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作风纪律整顿工作总结范文

为进一步加强作风纪律整顿工作，能够把作风纪律整顿工作按步

骤、阶段扎实稳妥地开展好，具体开展了如下工作：

在教师作风整顿学习活动中，我认真学习了县教育局和学区有关

教师工作作风整顿工作的文件精神，听取了学校领导所做的报告，

在学习中一边做笔记，一边接受领导和同事们的教育，并为此专门

撰写了一篇学习心得体会，下面我就谈谈我的一些学习体会:

一、坚定信念，提高政治素质。理想和信念是一个人思想和行动

的方向、前进的动力。今天的教育，是为了培养未来社会的人才，

因此，教育必须超越时代的发展，具有前瞻性。教师的信念，教师

的思想政治修养与理论修养，对学生人生道路的选择，科学文化素

质的提高，都起着十分重要的导向作用。因而我要坚定共产主义理

想信念，坚决捍卫和执行党的路线、方针、政策，在组织上、思想

上、行动上与___保持高度一致，做“___”的学习者、宣传者、

实践者，做一个坚定、清醒、有作为的人民教师。

二、立足岗位，树立奉献理念。教师的良好形象能否体现，不仅

在于要有先进的理念，为人民教育服务的观点，更要有为人民教育

服务的本领和无私奉献的具体行为。我选择了这个职业，我就要无

愧于“教师”这个称号。我要严格规范自己的言行，努力做到爱岗

敬业、教书育人、热爱学生、为人师表、遵纪守法、安心乐教，以

为学生服务、为家长服务、为社会服务为宗旨，以培养人才为目

的，用文明的语言、文雅的举止、务实的作风、耐心负责的态度、

无私奉献的精神，来展现我们人民教师高尚的品格和人格特征，对

每一位学生负责，对每一位家长负责，对全社会负责。通过学习，

使我有了这样一个观念:党和人民交给你一个岗位，不是用它来行使

权力的，而是用它来服务社会、奉献社会的。要做到无私奉献，要

善于从本职岗位做起，从一点一滴的小事做起，渗透在教学的细节

中。

三、心系学生，加强师德修养。做教师很辛苦，但也很幸福，因

为教师是在为祖国、为党的事业培养接班人，教师将从学生的成长

中得到收获。作为一名教师，我将牢固树立“一切为了学生、为了

一切学生、为了学生的一切”教育理念，把一颗忠心献给学校，一

颗爱心献给学生，一颗痴心献给教育，一颗信心留给自己。在任何

时候、任何情况下，都将牢记全心全意为人民服务的宗旨，为学

校、学生服务的积极态度，始终把党的教育事业、人民群众的根本

利益放在首位，以是否符合和代表最广大人民群众的利益作为自己

一切工作和行动的最高衡量标准。

四、为人师表，树立良好形象。教师的职业是“太阳底下最崇高

的事业”，站上三尺讲台，面对几十双眼睛，我不能忘了自己神圣

的职责:以德立教，执教为民;育人为本，传承文明;为人师表，廉洁

公正;爱岗敬业，开拓创新;为国家的富强，为民族的复兴，无私奉

献，奋斗终身!这要求我们严格按照县教育局制定的行为规范“十不

准”要求自己。虽然我进入这个职业时间不长，但我也将按照这次

作风整顿的要求，严格要求自己，用自己的良好形象为自己的教书

生涯开一个好头。

通过学习活动，能够不断提高教师的政治敏锐性，增强政治鉴别

力。通过学习，能够强化我们的四种意识:“政治意识、责任意识、

大局意识、服务意识”，使我们在工作中做到踏踏实实、认真负

责、精益求精，以高度的责任感做好工作，培养学生的“四个能

力”，努力构建和谐校园。

为进一步转变机关作风，提高工作效能，市发改委全面贯彻市委

副书记、市纪检委书记___同志在市直机关作风整顿动员大会上的讲

话精神，以党的“十六大”精神为指针，以项目建设为重点，紧紧

围绕建设“新辽源”的中心任务，认真整顿机关纪律作风，努力营

造昂扬向上、求真务实、严明有序的工作氛围，建设勤政为民、高

效廉洁、求真务实的机关工作人员和公务员队伍。主要做了以下几

个方面的工作：

一、统一认识，加强领导

全市动员会后，委党组书记___立刻召集班子成员召开了会议，传

达了全市机关纪律作风整顿大会的主要会议精神，学习了市委_书记

的讲话，并就市发展和改革委员会如何开展这项活动提出了具体意

见。成立了___为组长、___为副组长、其它班子成员为成员的领导

小组。领导小组负责组织协调发改委纪律作风整顿工作，按照此次

活动的要求，结合本单位工作实际，要制定下发《发改委机关纪律

作风整顿工作活动方案》。班子成员会后组织召开了全体机关干部

动员大会，委党组书记___做动员讲话，传达全市纪律作风整顿动员

大会的会议精神，___同志全文宣读了市委_书记的讲话和市直机关

纪律作风整