2024义务教育数学课程标准(2022年版)考试题库含有答案.docx

2024义务教育数学课程标准(2022年版)考试题库含有答案

小学数学课程要培养的学生核心素养，主要包括三个方面，

(会用数学的眼光观察现实世界)、(会用数学的思维思考现实世界) 、

(会用数学的语言表达现实世界) 。

小学数学学习阶段，核心素养的主要表现为(数感)、(量感) 、符号意识、运算能力、几何直观、空间观念、(推理意识)、数据意识、模型意

识、应用意识、创新意识等11个方面。

新课程的“三维”课程目标是指(知识与技能，)(过程与方法) 、

(情感态度与价值观) 。

新课程的最高宗旨和核心理念是(一切为了学生的发展) 。

5.

5.学生的现实主要包含以下三个方面：(生活现实，)