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关于情况报告的范文

关于情况报告的范文

篇一:情况报告范文评析

一、情况报告的概念界定

《中国共产党机关公文处理条例》(1996年发布,以下简称《条例》)和《国家行政机

关公文处理办法》(2000年发布,以下简称《办法》)对报告的“功用”(即适用范围)分

别作出如下规定:

用于向上级机关汇报工作、反映情况、提出建议,答复上级机关的询问。(《条例》)适用

于向上级机关汇报工作、反映情况,答复上级机关的询问。(《办法》)

依据这一功用,我们很容易将“工作报告”与“情况报告”区分开来:用于向上级机关汇报工

作的即为“工作报告”,反映情况的即为“情况报告”。——这本来不应该出现任何歧义。但是

问题在于:这里的“情况”是指的什么芽在谈及“报告”的功用这一特定场合下,“工作情况”是

否还应属于“情况”的范畴。

所谓“情况”,即“情势状况”(《辞源》)。从普泛意义上说,任何方面的情势状况都叫“情况”;

但《条例》与《办法》对报告的表述,无论是从逻辑形式还是表达内容上看,“工作情况”

都是被排斥于“情况”之外的:从逻辑形式看,“汇报工作”与“反映情况”一次性平行摆列,形

成互不相容的并列式逻辑关系;从表达内容看,所谓“汇报工作”,就是汇报工作情况,报告

既已有了“汇报工作”的功用,那么“反映情况”的功用中就不应再包含对“工作情况”的反映。

情况报告中所反映的“情况”,应是一种“非常性”情况,即正常工作秩序之外的某些新生现象、

突发问题、偶发事件或意外事故等。

情况报告,应该是体现“情、因、策”的报告,其写作目的在于,要向上级机关汇报以下几

个问题:出现了什么情况(“情”)芽为什么会出现这种情况(“因”)芽怎样应对这种情况(“策”)

这便自然地构成了情况报告所特有的行文思路:陈述情况——分析原因——提出对策(措施

或建议)。《××省人民政府关于××市第三棉花加工厂特大火灾事故检查处理情况的报告》,可

以视为情况报告的范例。(原文附后)

二、范文结构与内容分析

10个自然段,除末段作“结语”以外,其余9段可分三个部分:1、2两段“陈述情况”;

3、4两段“分析原因”;5-9段“提出对策(措施)”。具体分析如下:

1.陈述情况

第1段交待损失情况。文章一开篇便点明了时间、地点和事件,作为全文的总起;接着,

以一连串数字说明了损失之惨重,突出了事故的严重性。

第2段交待了抢救情况与善后工作,以省府机关组织实施的“调查处理”点题,并以此作为

“分析原因”和“提出对策”的依据,为下文张本。

2.分析原因

对于事故发生的原因,作者从主观、客观两个角度作出了全面深入的分析。

第3段为“主观”原因分析,这是分析的重点。作者首先以“调查核实”为依据,认定这是一

起“重大责任事故”;然后,从“直接责任”和“领导责任”两个方面作出分析:“直接责任”在于

临时工李××违反劳动纪律所致;而“领导责任”则涉及到厂领导、市领导、省领导三个层次,

按照责任“由重到轻”、级别“由低到高”的逻辑顺序一路写来,显示了十分明晰的条理。

第4段为“客观”原因分析,它虽然处于次要位置,但在整个原因分析中也是必不可少的一

项内容,有了它才能保证分析的全面、客观与公正性。

3.提出对策

所谓“对策”,是指应对某种情况的策略与方法。在情况报告写作中,“对策”的表现形态有

两种:有些是已经、正在或将要实施的,这时的“对策”便以“措施”的形态出现;另有一些属

于发文机关职权范围以外的“对策”,这时作者只能以“建议”形式提出,供上级机关作为决策

的参考。不过,无论采用哪种形态,都必须有明确的针对性,应针对具体的“情况”以及产生

这种情况的“原因”拿出切实可行的对策,这就是所谓“因情陈策,据因陈策”的原则。

范文的“对策”部分,是以“措施”的形式表述的,作者针对这一责任事故以及安全生产的某

些薄弱环节,说明了已经采取的三项措施:其一,建立健全安全生产规章制度;其二,进行

安全生产大检查;其三,善后工作及惩处决定。

文章最后一个小段,以“惯用结语”作结。

全文内容充实,结构严谨,显示了章法的完整性与条理性。

三、范文的表达特点

范文的表达也颇具特色。主要表现在以下几个方面:

1.三种表达方式有机结合

人们常说“报告是一种陈述性公文”,“行文一般采用叙述的表达方式,围绕所要汇报的工作

或情况,告而少论,甚至告而不论。”(《应用文写作》P118,中国经济出版社)其实,

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