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初中七年级下册语文名著阅读及答案

一、部编七年级语文下册名著阅读

1．读名著让人受益匪浅，学校组织名著推荐活动，请选择名著《骆驼祥子》或《格列佛游

记》中的一本，完成问题。

①选择推荐的书名。

②此书的作者。

③概括其中一个让你难忘的情节。

④写出推荐本书的理由。

【答案】乔纳森斯威夫特的《格列佛游记》，主人公因海难，漂流到小人国。在小人国被·

小人用锁链锁住，小人们每天供应他的吃喝，导致物资消耗太大，小人国与其帝国对战，

主人公帮助他们获胜，但释放了俘虏，他被嘉奖，后来王宫起火他用一泡尿救了火，导致

往后的不满……

推荐的理由：一般推荐名著，推荐的是名著的思想价值和艺术价值。如《格列佛游记》一

书，深刻剖析英国当时的社会现实，这就是思想价值。运用讽刺手法和虚构幻想，这就是

艺术价值。

【解析】【分析】首先要根据你对名著的日常积累，从题干所给的两个名著中选出你最熟

悉、印象最深、对你影响最大、最有话说的一部。然后答出作者，概括一个情节，如乔纳

森斯威夫特的《格列佛游记》，主人公因海难，漂流到小人国。在小人国被小人用锁链锁·

住，小人们每天供应他的吃喝，导致物资消耗太大，小人国与其帝国对战，主人公帮助他

们获胜，但释放了俘虏，他被嘉奖，后来王宫起火他用一泡尿救了火，导致往后的不满……

写明推荐的理由：一般推荐名著，推荐的是名著的思想价值和艺术价值。如《格列佛游

记》一书，深刻剖析英国当时的社会现实，这就是思想价值。运用讽刺手法和虚构幻想，

这就是艺术价值。推荐一本经典。要么关注于经典有价值的思想内容，要么关注于精彩的

艺术形式。推荐缘由要准确无误。本题的开放性较大，可根据自身的日常阅读积累，阐释

自己的观点。符合经典阅读的主要思想，合情合理即可。

故答案为：乔纳森斯威夫特的《格列佛游记》，主人公因海难，漂流到小人国。在小人国·

被小人用锁链锁住，小人们每天供应他的吃喝，导致物资消耗太大，小人国与其帝国对

战，主人公帮助他们获胜，但释放了俘虏，他被嘉奖，后来王宫起火他用一泡尿救了火，

导致往后的不满……

推荐的理由：一般推荐名著，推荐的是名著的思想价值和艺术价值。如《格列佛游记》一

书，深刻剖析英国当时的社会现实，这就是思想价值。运用讽刺手法和虚构幻想，这就是

艺术价值。

【点评】本道题考查学生对课本推荐名著的掌握程度，结合积累作答。从自己熟悉的名著

中找出一部，写出作者，针对作品的内容或写作特点写出推荐的理由即可。

2．阅读下文，回答问题。

街上的柳树，象病了似的，叶子挂着层灰土在枝上打着卷；枝条一动也懒得动的，无精

打采的低垂着。马路上一个水点也没有，干巴巴的发着些白光。便道上尘土飞起多高，与

天上的灰气联接起来，结成一片毒恶的灰沙阵，烫着行人的脸。处处干燥，处处烫手，处

处憋闷，整个的老城象烧透的砖窑，使人喘不出气。狗爬在地上吐出红舌头，骡马的鼻孔

张得特别的大，小贩们不敢吆喝，柏油路化开；甚至于铺户门前的铜牌也好象要被晒化。

街上异常的清静，只有铜铁铺里发出使人焦躁的一些单调的叮叮当当。拉车的人们，明知

不活动便没有饭吃，也懒得去张罗买卖：有的把车放在有些阴凉的地方，支起车棚，坐在

车上打盹；有的钻进小茶馆去喝茶；有的根本没拉出车来，而来到街上看看，看看有没有

出车的可能。那些拉着买卖的，即使是最漂亮的小伙子，也居然甘于丢脸，不敢再跑，只

低着头慢慢的走。每一个井台都成了他们的救星，不管刚拉了几步，见井就奔过去；赶不

上新汲的水，便和驴马们同在水槽里灌一大气。还有的，因为中了暑，或是发痧，走着走

着，一头栽在地上，永不起来。

连祥子都有些胆怯了！拉着空车走了几步，他觉出由脸到脚都被热气围着，连手背上都

流了汗。可是，见了座儿，他还想拉，以为跑起来也许倒能有点风。他拉上了个买卖，把

车拉起来，他才晓得天气的厉害已经到了不允许任何人工作的程度。一跑，便喘不过气

来，而且嘴唇发焦，明知心里不渴，也见水就想喝。不跑呢，那毒花花的太阳把手和脊背

都要晒裂。好歹的拉到了地方，他的裤褂全裹在了身上。拿起芭蕉扇扇扇，没用，风是热

的。他已经不知喝了几气凉水，可是又跑到茶馆去。两壶热茶喝下去，他心里安静了些。

茶由口中进去，汗马上由身上出来，好象身上已是空膛的，不会再藏储一点水分。他不敢

再动了。

（1）用简洁的语言概括选文的内容。

（2）文中画线句有何妙处？结合内容简要分析。

（3）选段刻画了祥子怎样的命运？结合选文和《骆驼祥子》其它内容，简要分析。

（4）根据祥子的性格发展与《骆驼祥子》的故事情节，下面说法正确的一项是（）