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党性分析评议会议记录【三篇】

篇一

从3月23日起，地区农业科技开发中心先进性教育活动整体转入第二阶段，到4月23日基本结束，

时间不少于1个月。先进性教育活动，要在取得实效上下功夫。分析评议阶段要取得实效，关键是要找

准突出问题、边议边改。各级党组织和广大党员要采取自己找、群众提、上级点、相互帮的方法，进

行“五对照、五查摆、五改进”，切实找准党员、党组织存在的突出问题，真正做到边议边改。“五对照”：

即对照《党章》规定和*员保持先进性的基本要求找问题，对照本单位本岗位*员保持先进性的具体要求

找差距，对照地区要求着力解决的七个问题找缺点，对照优秀*员先进典型找不足，对照群众提出的意

见和建议找原因。“五查摆”：即查摆理想信念是否坚定，查摆政治立场是否鲜明，查摆宗旨意识是否

牢固，查摆工作能力是否适应，查摆廉洁自律是否做到。“五改进”：即改进思想作风、改进学风、改

进工作作风、改进领导作风、改进生活作风。分析评议阶段主要包括思想动员、学习提高、广泛征求

意见、开展谈心活动、撰写党性分析材料、开好专题组织生活会、开好领导班子专题民主生活会、提

出评议意见、反馈评议意见、通报评议情况等十个环节的工作。

1、思想动员。（3月23日）各级党组织要认真做好思想发动工作，主要负责同志要亲自动员，向

广大党员讲清开展分析评议的重要性，讲清自治区和地区的部署，讲清本单位的具体安排，讲清对党

员、党组织的具体要求，有针对性地做好思想工作，使全体党员充分认识分析评议阶段工作的重要性，

增强搞好分析评议的自觉心，积极投入到分析评议中来，自觉查摆问题，深刻剖析自己。

2、学习提高。（3月24—25日）党组织要把学习贯穿于先进性教育活动的始终，组织党员深入学

习中央［2005］20号文件；学习《党章》，重点是总纲、第一章、第六章；*《在新时期保持*员先进性

专题报告会上的讲话》及在贵州考察就保持*员先进性教育活动所作的重要讲话，重点是六个坚持；《*

中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，重点是“八坚持八反对”；认真学习领会王乐泉同志《在自

治区先进性教育活动分析评议阶段工作电视电话会议上的讲话》精神；朱海仑书记提出的党员领导干部

要做到的“七个模范”；朱海仑书记在分析评议转段动员大会上的讲话。通过学习，不断深化思想认识，

提高做好分析评议的自觉性，澄清模糊认识，扫清思想障碍。

3、广泛征求意见。（3月26—28日）党组织要充分发扬民主，坚持走群众路线，按照“心要诚、面

要广、问题准、组织严”的要求，在认真落实《关于做好分析评议阶段征求意见工作的通知》（和先组

办［2005］11号）的基础上，领导班子、党员领导干部还应认真听取意见，进一步做好征求意见工作。

《征求意见表》回收率未达到90%，征求意见质量不高，或征求到的意见过少的，都必须按要求重新动

员，重新征求意见。对党员个人的意见，由党支部负责同志反馈；对党支部负责同志的意见由上一级

党组织负责同志反馈；对地直单位领导班子及一把手的意见由地区分管领导反馈，对班子其他成员的

意见由单位主要负责同志反馈。

4、开展谈心活动。（3月29日—4月1日）广泛开展谈心活动是进一步征求意见、找准问题、自

我认识、互相帮助、交流思想、增进团结的重要途径，是开好专题组织生活会、民主生活会的基础。

党组织要精心组织，认真解决出现的问题。党员领导干部要带好头，做到真心、热心、细心、耐心、

交心。在班子成员之间，领导与一般党员之间、党员与党员之间、党员与群众之间开展广泛深入的谈

心。谈心方式以一对一谈为主。必须做到领导班子成员之间必谈、支部书记与党员之间必谈、普通党

员之间必谈、党员与群众之间必谈。要在谈心活动中认真开展批评与自我批评。

5、撰写党性分析材料。（4月2日-4月10日）每个党员要按照“五对照、

五查摆、五改进”的要求，在找准问题的基础上，认真撰写党性分析材料。从世界观、人生观、价

值观上剖析思想根源。党员领导干部还要从坚持科学发展观和正确政绩观以及权力观、地位观、利益

观等方面进行分析。党性分析材料总结工作的时限原则上从党的十六大以来，检查思想认识问题可根

据实际适当往前追溯。撰写党性分析材料时，一定要直奔主题，找准问题，查摆根源，提出整改措施。

要针对查找出的问题，认真进行反思，不夸大、不掩饰。要“深入找问题、重点找根源、关键查主观，

最后定整改”，不得照抄照搬，搞空对空。党性分析材料实行逐级审阅制。党支部负责同志审阅本支