部编人教版四年级上册语文《10-爬山虎的脚》教学课件.pptxVIP

部编人教版四年级上册语文《10-爬山虎的脚》教学课件.pptx

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一种攀援植物,爬山虎适应性强,喜阴湿环境,但不怕强光,耐寒,耐旱,耐贫瘠,气候适应性广泛,在暖温带以南冬季也可以保持半常绿或常绿状态。爬山虎

爬山虎,不用像葡萄或葫芦等植物那样搭架子,也能往高处爬。这是什么原因呢?今天,我们一起学习《爬山虎的脚》,就能找到答案了。

语文四年级上册第一课时第二课时10爬山虎的脚

自由朗读课文,圈出课文中的生字新词。朗读课文扫清障碍第一课时

一起来读一读你圈画的生字新词吧!蜗柄曲萎jūnbǐngwōqū?wěi均匀叶牛弯枯学认字

曲qū弯多音字联系上文的“直”可知,这里的“曲”是与“直”相对的,是弯曲的意思。曲qǔ歌细丝原先是直的,如今弯曲了,把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。

操cāo嫩nèn瞧qiáo萎wěi隙xì柄bǐng茎jīng占zhàn固gù均jūn顺shùn虎hǔ叠dié一起来看看会写字吧!学写字

全包围构造左右构造上下构造半包围构造左中右构造茎虎均操顺嫩柄叠生字归类占隙萎瞧固

虎hǔ易写错第二画短横像老虎炯炯有神的眼睛,这一横下面的横钩就像老虎尖尖的牙齿。再来一起看看下面的字,你发现了什么?

嫩nèn写紧凑,注意笔画之间的穿插与避让,第十画是点,不能写成撇。

隙xì右边上面的“小〞,竖钩变成了短竖。在上下两个“小〞字之间,那条缝隙里,只有日光能透过来,这个“日〞要写得扁一些。

茎jīng上窄下宽萎wěi

瞧qiáo左右构造,不能写成上下构造。固gù写完里面再封口。

操场舒服我爱爬山虎识字游戏叶柄空隙蜗牛弯曲嫩绿

解决完字词后,请同学们默读课文,交流每个自然段分别写了爬山虎的什么?整体感知

你发现了吗?哪几个自然段可以合并在一起?生长的详细位置。叶子的特点。脚的位置、形状、颜色。怎样往上爬。脚的变化。12345

第一部分〔第自然段〕:爬山虎生长的位置。第二部分〔第自然段〕:爬山虎的叶子。第三部分〔第自然段〕:爬山虎的脚。如今让我们把可以合并的自然段合并在一起,梳理出课文构造吧!123、4、5

请同学们自由朗读第一自然段,想一想爬山虎生长在哪些地方?

学校操场北边墙上满是爬山虎。我家也有爬山虎,从小院的西墙爬上去,在房顶上占了一大片地方。它生长得非常茂盛。爬山虎给你留下了怎样的印象?它是一种擅长攀爬的事物,大多生长在墙上。

朗读第一自然段,“满是〞“一大片〞两个词语要读得慢一些,“满〞和“大〞两个字要重读,突出爬山虎繁盛、茂密的样子。朗读指导

我们从以上文字中仿佛看到了那一片布满外墙和屋顶的爬山虎,它是那样茂盛。下面请同学们默读第二自然段:考虑作者从哪些方面描写了爬山虎的叶子。

爬山虎刚长出来的叶子是嫩红的,不几天叶子长大,就变成嫩绿的。爬山虎的嫩叶,不大引人注意,引人注意的是长大了的叶子。作者对叶子进展了连续观察。嫩红嫩绿〔课后第一题〕

“嫩红、嫩绿〞中的“嫩〞,指颜色浅,是浅红、浅绿的意思;“嫩叶、嫩茎〞的“嫩〞,指新生长出来的,新颖的,跟“老〞字相对,有娇嫩的意思。区别“嫩红、嫩绿〞和“嫩叶、嫩茎〞中“嫩〞的不同意思。小组互动来讨论

那些叶子绿得那么新颖,看着非常舒适,叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿空隙。又多又密绿作者对叶子进展了细致观察。〔课后第一题〕

一起来看看微风拂过爬山虎叶子微微漾起波纹的视频吧!点击图片,观看视频。

微微动荡轻轻擦过一阵风拂过,一墙的叶子就漾起波纹,好看得很。作者观察细致,描写生动。

均匀:分布在各部分的数量一样。本课指爬山虎的叶子多而密。词语解释

cāochǎngchóngdiékòngxì〔〕〔〕〔〕kūwěiyèbǐnɡjūnyún〔〕〔〕〔〕一、读拼音,写词语。操场重叠空隙叶柄均匀枯萎课堂演练

1、“隙〞应查〔〕部首〔〕画。字义是“空〞;“空隙〞是由近义字组成的词。再写三个构造一样的词语:〔〕、〔〕、〔〕。2、“萎〞是〔〕?构造的字,字义是〔〕。用它可以组成〔〕、〔〕、〔〕。二、按照要求进展填空。阝10奔跑忧愁疼痛上下植物枯槁枯萎萎靡不振萎缩

三、读句子,

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