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《生活与哲学》第二单元漫画选择题
第四课探究世界的本质
1．漫画《企图改变历史进程的“英雄们”》，他们之所以没能改变历史的进程，是
因为
A．社会是客观世界发展的必然结果
B．社会存在与发展的基础是客观的
C．支配社会发展的规律是客观的
D．人类社会是不依赖于人的意识的客观实在
2.下列说法与图8漫画《如此用力》所蕴涵的哲学寓意相一致的是
A.一个篱笆三个桩、一个好汉三个帮
B.世上无难事、只要肯登攀
C.劳心者治人、劳力者治于人
D.砍柴不照纹、累死砍柴人
3．下列说法中，最能体现右边漫画《地球的困惑》给我们
的哲学启示的是
A．规律是客观的，要按照客观规律办事
B．意识通过实践能动地反作用于物质
C．事物发展的总趋势是前进的，而道路是曲折的
D．不能割裂主观与客观的关系
4．下图是题为《呵护共同的家园——地球》的宣传画，它给我们的哲学启示是
A.我们要懂得服从自然、顺从自然
B.我们要承认自然的客观性，尊重自然规律
C.整体具有部分所不具有的功能
D.我们要最大限度地发挥人的主观能动性
5.漫画给人们唯物论哲学启示是
A．人类与自然是对立的
B．人不得不向自然界索取
C．人与动物没有联系
D．人类必须学会与自然和谐相处
6．从辨证唯物论看，右图漫画《未来动物园》给我们的哲学启示是
A．要正确处理人与自然的关系
B．要承认社会发展的客观性
C．事物是变化发展的
D．要坚持联系的观点
7.以下对漫画《拔苗助长》的评述有道理的是
A.我们做任何事情都要抓住主要矛盾
B.联系具有多样性，我们要注意分析和把握事物
存在和发展的各种条件
C.想问题办事情必须考虑到矛盾的特殊性
D.规律具有客观性，我们要按客观规律办事
8．漫画“咱的天敌都被人吃光了”说
的是，由于人们大量捕杀猫头鹰、蛇等
野生动物，失去天敌的田鼠便大量繁
殖，洞庭湖地区就爆发了“鼠患”。这
提醒我们
①人类改造自然的同时也改变了自然
规律
②认识和改造自然必须以保护自然为前提
③受人类活动的影响自然界便失去客观性
④必须尊重自然规律，与自然界和谐相处
A．①③B．①②C．②④D．①④
9．几十年来，人们对洞庭湖实行“围湖造田”，使“八百里洞庭”，变成“三百里
洞庭”，改变了洞庭湖生态结构。1998年中国长江发生特大洪水期间，洞庭湖围湖
造田的部分全部被洪水淹没。洞庭人围湖造田的实践
A．是人们认识世界和改造世界的活动B．违背了生态规律势必要受
其惩罚
C．是依据规律改变现状建立新的联系D．符合主观与客观具体统一
的哲理
10．右图是艾宾浩斯记忆遗忘曲线图，这条曲线告诉我们在学习中的记忆遗忘是
有规律的，遗忘进程是不均衡的，，先快后慢慢。在学习中，我们应该
（）
A、按照规律办事
B、改变和废除记忆遗忘规律
C、只要发挥主观能动性即可
D、创造记忆遗忘规律
11．漫画（图1）《山中无柴草，挖根换酒钱》
讽刺某些人无视
A．自然界的客观性
B．意识的创造性
C．思维与存在的同一性
图1
D．实践的创新性
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