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Unit6Anoldmantriedto
movethemountains.;Learningobjects(学习目标);Revision;DoyoustillrememberthestoryYu?Gong?Moves?theMountains?
How?does?the?storybegin?
What?happened?next?
Why?was?Yu?Gong?trying?to?move?themountains?;RetellthestoryYu?Gong?Moves?theMountains;Howdoesthestorybegin?;WhywasYuGongtryingtomovethemountains?;unless:连词,意为“除非;如果不”,引导条件状语从句,相当于if...not。基本用法如下:;如果你不好好努力,你就不会成功。
Unlessyouworkhard,youwillnotsucceed.
如果没有必要,就不要喊他。
Don’tcallhimunlessitisnecessary.
除非你讲大声点,不然没人听得见。
Nobodycanhearyouunlessyouspeakinalouder
voice.;assoonas意为“一……就……”,引导时间
状语从句。
若主句为一般将来时,从句则用一般现在时表
示将来,即遵循“主将从现”的原则。;我一上公共汽车,车就开动了。
ThebusstartedtomoveassoonasIgotonit.
我们一到就会去游览这个城市。
Assoonaswearrive,we’llgoonatourofthe
city.;so…that…意为“如此……以至于……”,引导结果状语从句。其用法如下:;你是如此外向以至于每个人都想成为你的朋友。
Youaresooutgoingthateveryonewantstobe
yourfriend.
汤姆是个非常乐于助人的男孩,我们都喜欢他。
Tomissohelpfulaboythatwealllikehim.;还剩了这么多土豆,我们没必要去买了。
Therearesomanypotatoesleftthatwedon’t
needtobuyany.
我们还有这么多时间,可以把这项工作完成得非常好。
Wehavesomuchtimethatwecanfinishthe
workverywell.;在so...that...结构中,当that引导的结果状语从句是肯定句且主、从句的主语是同一人或物时,可以与be...enoughtodo相互转换;
当that引导的结果状语从句是否定句时,可与too...to...或benot...enoughtodo相互转换。;他如此强壮,以至于他能抬起那个重重的箱子。
Heissostrongthathecanlifttheheavybox.
=Heisstrongenoughtolifttheheavybox.
孙建如此忙,以至于他不能去音乐会。
SunJianissobusythathecan’tgototheconcert.
=SunJianistoobusytogototheconcert.
=SunJianisnotfreeenoughtogototheconcert.;I.单项选择。;3.ThemovieNezhais_______educational_______
Iwanttoseeitagain.
A.so;that B.such;that C.too;to
4.—Jenny,doyouknowifyourmother_______
backtomorrow?
—Sorry,Idon’tknow.Assoonasshe_______
home,Iwilltellhertocallyou.
A.comes;gets
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