部编人教版三年级上册语文《12-总也倒不了的老屋》教学课件.pptxVIP

你知道什么是预测吗？你有没有试过一边读一边预测呢？预测就是一边读一边猜测或者推测接下来会发生什么。学习这个单元，让我们试着一边读一边预测。预测还有很多方法呢！

读书方法提示请大家一边读一边猜后面会发生什么。有的同学课前已经读过这个故事，不要着急告诉大家后面发生了什么，可以比较一下，其他同学猜测的和原文哪个更有趣？

第一课时第二课时12总也倒不了的老屋语文三年级上册

读课题，初试预测。看到“老屋〞这个词，你眼前仿佛出现了一幢怎样的房屋？老屋为什么总也倒不了？总也倒不了的老屋dǎo第一课时

我从插图上看到这个老屋实在是太破了，要不了多长时间就会倒下的。老屋人们会不断去修理的，所以倒不了。既然是老屋，肯定满是灰尘，可能一直无人居住。

总也倒不了的老屋老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？她可能读过有关魔法的书籍。

自读课文，读准字音，读通句子。朗读课文扫清障碍

偶尔孵小鸡暴风雨喵喵叽叽大家一起来读读本课的生字吧！往前凑bàocòumiāofūjīǒuěr学认字

读课文的第1至3自然段，试着说说自己的预测吧！整体感知

老屋已经活了一百多岁了，它的窗户变成了黑窟窿，门板也破了洞，很久很久没人住了。“好了，我到了倒的时候了！〞它自言自语着，准备往旁边倒去。自己和自己说话。时间长破旧

“等等，老屋！〞一个小小的声音在它门前响起，“再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。〞“小小的声音〞会是谁？接下来会发生什么呢？你为什么这么想？求助者确实很困难。bào

“好了，我到了倒下的时候了！〞等等，老屋！再过一个晚上，行吗？今天晚上有暴风雨，我找不到一个安心睡觉的地方。

一起来说说你的预测吧！会容许的。因为老屋很乐于助人，题目说老屋总也倒不了也是有原因的。老屋不容许，因为老屋准备往旁边倒去。

图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会容许的吧！这次这个学习伙伴是怎样猜测的？他看到什么才这么猜测的？

自读第4至6自然段。说说你读到什么内容？和你刚刚猜测一样吗？

老屋低下头，把老花的眼睛使劲往前凑：“哦，是小猫啊！好吧，我就再站一个晚上。〞老屋容许了小猫的恳求。说明老屋有爱心，乐于助人。老屋非常老旧，眼睛都花了。còu

第二天，天晴了。小猫从门上的破窗户跳了出来：“喵喵，谢谢！〞老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!〞心情欢快对老屋的感谢之情miāo

老屋又在说“我到了倒下的时候了〞，请读过的同学说说，之前读到这些内容时是怎么猜测接下来发生的事情。没有读过的同学预测接下来会发生什么，为什么？

来说说你的预测吧！老屋不会倒下，因为正好有人来维修了。老屋不会倒下，还会有其他小动物来寻求帮助。

“好了，我到了倒下的时候了！〞等等，老屋！再过二十一天，行吗？主人想拿走我的蛋，可是我想孵小鸡。我找不到一个安心孵蛋的地方。〞fū这回是谁呢？

我愿意再帮助老母鸡，助人为乐啊。我不愿意，我老了，我想倒下。我想帮，可是要等二十一天啊，时间太久了。采访没有读过的同学：假如你是老屋，你还愿意等吗？为什么？

我预测的是老屋把母鸡和小鸡们留下，从此在一起快乐地过日子。我预测的是母鸡来了，老屋实在撑不住，倒下了，还把鸡蛋也砸破了，老屋还要赔偿母鸡的损失。采访读过的同学：你预测中的故事是不是更有趣？是怎样的？

读第八至十自然段，说一说：你猜对了吗？终究发生了什么？

老屋给你留下什么样的印象？乐于助人心地仁慈有求必应哦，是老母鸡啊。好吧，我就再站二十一天。

二十一天后，老母鸡从门上的破洞里走了出来，九只小鸡从门板下面叽叽叫着钻了出来：“叽叽，谢谢！〞老屋说:“再见!好了,我到了倒下的时候了!〞jī一读到这句话，我就知道，一定又有谁来请老屋帮助了。

前面两次老屋说“我到了倒下的时候了〞，就有小猫和老母鸡恳求帮助，这回老屋又说了，所以后面可能还会有其他小动物们来请老屋帮助。这个学习伙伴应该是这么想的。

阅读第十一至十七自然段，说一说：果然又有小动物来寻求帮助了，会是谁呢？

“好了，我到了倒下的时候了！〞等等，老屋！“请再站一会儿吧，我肚子好饿好饿，外面的树被砍光了，我找不到一个安心抓虫的地方。〞

你猜猜，老屋会怎么答复呢？你为什么会这么猜？我猜老屋会说：“好吧，再站一会儿。〞因为前面小动物恳求帮助，老屋总是这么说的。

老屋低头看看，眼睛眯成一条缝：“哦，是小蜘蛛啊。好吧，我就再站一会儿。〞老屋容许了老小蜘蛛的恳求。表达了