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2016万卷十六）
考试时间：90分钟考试范围：种群和群落
：__________班级：__________考号：__________
一、选择题（本大题共20小题。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）
1.下列关于实验的说法正确的是
A．将淀粉、淀粉酶先混合再置于不同温度条件下，可探究温度对酶活性的影响
B．用光学显微镜观察黑藻成熟叶，看不到的主要是被叶绿体中的色素掩盖
C．观察植物细胞的有丝实验中，盐酸和混合液用于使细胞相互分离开来
D．探究土壤小动物类群的丰富度时，宜采用标志重捕法
2.棉蚜体型微小，能附着于棉花植株上生活繁殖，以吸收棉花汁液为食。为了对棉蚜虫害进行检测，
科研小组对某棉田棉蚜种群数量进行了。以下说法不正确的是()
A．棉蚜与棉花的种间关系是寄生
B．若长期使用防治棉蚜，会导致棉蚜种群的抗药频率增大
C．期间种群蚜种数量的增长曲线呈S型
D．棉蚜种群数量最好采用标志重捕法
3.环境容纳量的实质是有限环境中的有限增长，下图曲线Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别表示某野生动物种群数量超过
环境容纳量后,其未来种群数量变化三种可能的情况。据图判断下列相关叙述错误的是()
A.图中“J”型曲线的作用是对照
B.据图分析对种群Ⅲ应采取就地保护措施
C.图中阴影部分表示在中被淘汰的数
D.据图分析可知，破坏程度：Ⅰ最轻,Ⅱ次之,Ⅲ最重
4.为了探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化,某同学据下表完成了有关实验。下列有关该实验的说
法,正确的是（）
试管编号培养液/mL无菌水/ml酵母菌母液/mL温度（°C）
甲10—0.128
乙10—0.15
丙—100.128
A．该实验遵循了单因子变量原则,只含有一个实验变量
B．计数操作时,应先往计数室滴满培养液,盖上盖玻片后再镜检
C．3个试管内的种群初始阶段不可能都经历了“J”形增长
D．该实验需要设置对照实验,也需要重复实验
5.某高级中学迁入新建校园14年，校园中鸟纲鹎科动物白头鹎在14的种群增长速率如下表所
示。据表分析可知
第2第4第6第8第10第12第14
年份
年年年年年年年
增长速
0.661.522.833.692.911.200.03
率
A．这14年中白头鹎种群的数量呈“J”型增长
B．第12年时白头鹎种群的组成为型
C．研究时用样方法白头鹎的种群密度并经计算得出上表中的数据
D．白头鹎在该中学的环境容纳量约为第8年时白头鹎种群数量的两倍
6.某种兰花有细长的花矩（如下图），花矩顶端着花蜜，这种兰花的传
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