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江西省赣州市大余县2024届九年级下学期3月月考化学试卷

学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________

一、单选题

1．生活中有很多变化。下列“变”中只涉及物理变化的是()

A.粮食“变”美酒 B.树根“变”根雕

C.铁块“变”铁锈 D.纸张燃烧“变”灰烬

2．强化安全意识，提升安全素养。下列有关安全知识的说法正确的是()

A.遇到室内起火，立即打开门窗通风

B.家中发现天然气泄漏，立即打开抽油烟机排气

C.工业用盐亚硝酸钠可以代替食盐腌制食品

D.为预防森林火灾，常在进山路口处张贴含如图所示的图标

3．人体内一些液体的正常pH如下，其中碱性最强的是()

A.胰液(pH：7.5~8.0) B.唾液(pH：6.6~7.1)

C.胆汁(pH：7.1~7.3) D.胃液(pH：0.9~1.5)

4．配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时，下列操作中错误的是()

A.取用氯化钠 B.称量氯化钠

C.量取所需的水 D.溶解氯化钠

5．尿素[]是一种使用方便、对土壤破坏作用小、含氮量最高的固态氮肥。尿素受热分解生成一种刺激性气味的气体，该气体可能是()

A.氮气 B.二氧化硫 C.氨气 D.一氧化碳

6．铷是一种重要的化学元素，可应用于原子钟、卫星导航、计算机通信等。铷的原子结构示意图及其在元素周期表中的部分信息如图所示。下列说法正确的是()

A.铷原子在化学反应中易失去电子 B.铷原子核内的中子数是37

C.铷的相对原子质量是85.47g D.可以表示一个铷元素

7．分类是化学学习和研究的重要方法之一，下列分类正确的是()

A.碱：烧碱、氢氧化钙、纯碱 B.合金：生铁、青铜、水银

C.盐：硫酸铜、氯化钠、碳酸钙 D.氧化物：氧气、氧化铜、氯酸钾

8．一氧化氨是一种大气污染物。工业上利用氢气消除一氧化氮污染的微观示意图如图所示。下列有关说法错误的是()

A.反应前后分子数目减少

B.反应前后原子数目保持不变

C.生成物中氮气和水的分子个数比为2：1

D.参加反应的氢气和一氧化氮的质量比为1：15

9．下列由事实或信息得出的结论，正确的是()

A.某反应生成盐和——该反应一定是中和反应

B.某液体长时间放置不分层——该液体一定是溶液

C.某物质中只含有一种元素——该物质一定是单质

D.某物质燃烧后生成和——该物质一定含碳、氢元素

10．下列图像能正确反映其对应关系的是()

A.表示常温下，向pH=3的某溶液中加水稀释

B.表示一定温度时，向不饱和的溶液中加入固体并搅拌

C.表示向质量和质量分数都相同的盐酸中分别加入锌和铁

D.表示向一定质量的氧化镁固体中逐渐加入稀盐酸

二、选择填空题

11．视黄醇乙酸酯是一种食品营养强化剂，化学式为，下列对该物质的描述正确的是()

A.该物质中含有56个原子

B.由碳、氢、氧三种元素组成

C.氢元素的质量分数大于氧元素的质量分数

D.一个分子中碳、氢原子的个数比是_______

12．性质决定用途，用途反映性质。下列物质的用途与性质对应正确的是()

A.用冶炼金属——具有还原性

B.用稀盐酸除铁锈——盐酸可与反应

C.用洗涤剂清洗餐具上的油渍——洗涤剂可溶解油渍

D.用熟石灰改良酸性土壤——_______

13．下列有关实验设计合理的是()

选项

实验目的

实验方案

A

粗盐中难溶性杂质的去除

依次称量、溶解、过滤、洗涤

B

除去中含有的少量水蒸气

将混合气体通入生石灰中干燥

C

检验氢氧化钠溶液是否变质

取样，加入足量稀盐酸，观察是否有气泡产生

D

区分羊毛和涤纶

_______

A.A B.B C.C D.D

三、计算题

14．为测定一瓶标签破损的稀硫酸的溶质质量分数，现取10g稀硫酸样品，将5%的溶液逐滴加入样品中，边加边搅拌，记录溶液的pH的变化如图所示。

(1)该反应的微观实质为_______。

(2)当恰好完全反应时，消耗的质量为_______。

(3)计算该稀硫酸的溶质质量分数。(写出计算过程)

(4)a点时，溶液中含有的溶质是_______(填化学式)。

四、实验题

15．确保粮食安全，把“饭碗子”牢牢把握在自己手中。增施化肥已逐渐成为粮食增产的有力措施。几位同学假期到水肥一体示范农场参加劳动实践，带回三种(氯化铵、碳酸铵和尿素)失去标签的氮肥样品进行鉴别，三种样品分别标号为1、2、3。

【提出问题】如何鉴别三种氮肥？

【查阅资料】是不溶于水、不溶于酸的白色沉淀；是不溶于水的白色沉淀。

【实验探究】

(1)甲同学通过实验鉴别氯化铵（）、碳酸铵[]和尿素[]三种氮肥，请完成下列表格。

实验步骤

实验现象

解释和结论

1：各取少量氮肥样品于研钵中，加