人教版（2024）八年级下册物理第七章 力 学情评估测试卷（含答案）.docx

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人教版（2024）八年级下册物理第七章力学情评估测试卷

（考查内容：第七章时间：45分钟分值：55分附加题15分）

一、填空题（每空1分，共13分）

1．力是?????的作用；在国际单位制中力的单位是??，用符号??来表示。

2．如图所示，用手指压圆珠笔芯，笔芯会弯曲，这个实验说明力可以改变物体的???????。同时手指感到疼痛，说明物体间力的作用是?????的。

3．如图所示的器械是建筑上常用的测量墙壁是否水平的仪器——水平仪，它可以检验一个平面是否水平。若把它东西方向放置，人在水平仪的北边朝南观看，重垂线锥体偏在水平仪中央刻度线的左方，说明此桌面的边高?????（选填“东”、“南”、“西”或“北”）；重垂线是利用???????的原理制成的。

4．质量为0.8kg的小球被抛出后，总是会受到重力的作用而下落，该力的施力物体是?????，大小为????N（取g＝10N/kg）。

5．如图所示是小明测量手的握力大小的情景。他发现用力时，握力计会发生形变，但放手后，握力计又恢复了原状，这说明握力计具有?????。除了握力计外，人们在实验室中常用??????测量力的大小。

6．小明和妈妈一起逛商场，当他站在电梯上从一楼匀速上到二楼的过程中，如图所示，小明受到????个力的作用，他的运动状态????（填“改变”或“不改变”）。

二、选择题（每小题2分，共16分）在每个小题的选项中，只有一个选项符合题目要求，请将其字母代号填入题后的括号内。

7．1牛顿的力大约等于（??）

A．拿起一支钢笔所用的力B．拿起两个鸡蛋所用的力

C．提起一个书包所用的力D．拉动一辆人力车所用的力

8．如图所示为一种常用核桃夹，用大小相同的力垂直作用在B点比A点更易夹碎核桃，这说明力的作用效果与（???）

A．大小有关B．方向有关

C．作用点有关D．大小、方向、作用点都有关

9．使用弹簧测力计时，下面必须注意的几点中不正确的是（??）

A．使用中弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦

B．弹簧测力计必须竖直放置，不得倾斜C．使用前必须检查指针是否指零

D．加在弹簧测力计上的力不得超过它的量程

10．用钓鱼竿拉出水中的鱼时，对鱼施力的物体是（??）

A．手握鱼竿的人B．钓竿C．拉住鱼的鱼钩D．鱼

11．同一块砖，分别用平放、侧放、竖放三种不同方式放在同一个弹簧测力计上测量，如图所示，测力计显示的示数是（??）

A．甲的示数最大B．乙的示数最大

C．丙的示数最大D．甲、乙、丙的示数一样大

12．下列物体中，受力发生形变，撤去力后不能恢复原状的是（??）

A．一团黄泥B．橡皮筋C．弹簧D．吹大的气球

13．如图所示，在弹簧测力计的两侧沿水平方向各加4N拉力并使其保持静止，此时弹簧测力计的示数为（??）

A．0N???B．2C．4N???D．8N

14．关于力的概念，下列说法中正确的是（??）

A．力能脱离物体而存在

B．没有接触的物体之间也可能产生弹力

C．相互接触的物体之间一定会有力的作用

D．没有接触的物体之间也可能有力的作用

三、作图题（每小题2分，共4分）

15．请在图中画出勇敢的攀岩者所受重力的示意图。

16．撑竿跳高运动员在跳起的过程中，受到两个力的作用，一个是重力，一个是弯曲的撑竿对他的弹力。弹力的作用点可以认为通过人的右手，方向是斜向上45°，大小为900N，请画出运动员在如图所示位置时受到弹力的示意图。

四、实验探究题（第17题5分，第18题9，共14分）

17．力的作用效果与哪些因素有关呢？为了探究这个问题，小华设计了这样的实验：用一个弹性较好的钢片固定在桌边，在钢片上用细线挂钩码，通过钢片受力而发生的形变来研究问题。如图所示的是小华设计的实验的几个主要步骤。（小华使用的钩码规格相同）

（1）通过比较（a）和（b）中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的?????有关；

（2）通过比较（a）和（d）中钢片的弯曲方向，可以发现：?????；

（3）通过比较?????和?????中钢片的形变程度，可以发现：力的作用效果与力的作用点有关；

（4）在本实验中，小华采用的方法叫做?????法。

18．小明观察发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此他猜想弹簧的伸长量与它受到的拉力成正比。为了验证猜想，小明决定进行实验。

（1）要