原创力文档- 1、本文档共5页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Unit8Topic3SectionB参考教案
.MaterialanalysisⅠ
本节课将深入学习西方的重要节日——圣诞节，主要活动是1a。通过图片
帮助学生预测主要学习内容，学习关于圣诞节的风俗习惯，如：onChristmas“
Eve,”thenightofDecember24th,“”Familiesoftengotochurchandsing“
Christmassongs.”主要学习应用一般现在时描述经常性或习惯性的动作和状态以
及正确运用表示祝愿与祝贺节日的表达方法。还将通过听音排序“”，听音匹配“
图片”等活动了解不同国家有关新年的习俗。
Ⅱ.Teachingaims
1.Knowledgeaims
能够根据已学语音、音标及发音规则正确朗读、拼写以下词汇:
important,decorate,church,stocking,open,special,greet,honey等；
能够正确使用一般现在时描述经常的或习惯性的动作和状态，如：
Christmasisthemostimportantfestivalinmanycountries.ItisonDecember
25th.
能够运用有关祝愿与祝贺、庆祝节日的表达方法进行交流，如：
—MerryChristmas!
—MerryChristmas!/Thesametoyou.
2.Skillaims
能够听懂有关圣诞节的描述及其活动；
能够根据图文就某些重要节日和庆祝节日的话题进行交流；
能够理解阅读文章并进行信息的加工、转化；
能够写出谈论和介绍节日庆祝方式的句子。
3.Emotionalaims
积极参与课堂学习活动，大胆实践；
乐于了解西方的节日风俗，了解本国的文化。
Ⅲ.Thekeypointsanddifficultpoints
1.能够正确使用一般现在时描述经常的或习惯性的动作和状态；
2.能够运用有关祝愿与祝贺、庆祝节日的表达方法进行交流。
Ⅳ.Learningstrategies
1/5
1.培养学生通过上下文猜测词义的能力；
2.培养通过scanning查询黑体信息的习惯；
3.培养借助图片帮助听说和阅读理解的习惯。
Ⅴ.Teachingaids
多媒体、图片、录音机和黑板
Ⅵ.Teachingprocedures
StepInteractionStudentactivityTeacheractivity
patterns
Introduction1.Thewhole1.Focustheir1.Greetwithstudents.Show
(6minutes)classwork.attentiononthesomepicturesofthefestivals
teacher.Boyonthescreen.Thenletboy
studentssaythestudentssaythenamesofthe
namesofthefesti
文档评论（0）