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作风问题查摆原因分析

作风问题查摆原因分析一、存在的主要问题

1、在思想作风方面。通过学习，我发现自己仍然缺乏大局

观念，创新意识淡薄，在实际工作中缺乏主动性，缺乏解放思

想。站在全局的立场，想事干事的闯劲没有。

工作中有变数多、随意性大的问题。做功差，应承快，落实

慢。爱摆架子，有强烈的自我满足感。

2、在学习方面。由于事务线长、面广、事务杂，因此把学

习当作走过场。知识学习了一些与日常工作有关的知识，没有把

学习引向深入，学的不多、不充分、不彻底。

此外，他们没有把工作和学习结合起来，没有及时总结工作

中的经验和成果，没有把他们提升到理论上来，学习的结合不够

紧密。

3、在工作作风和效能方面。在实际工作中，我基本上能做

到不偷工减料，不误工。但是，仍然存在工作水平低，资源浪

费，个人薪酬与工作效果之间的效率低下等问题。

作为一名社区工作人员，事务性工作多，理论研究少，缺乏

对工作深入理性思考，与时俱进创造性开展工作不够，凭经验干

工作的情况比较突出。

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二、产生以上问题的根本原因

一是自身学习不够。特别是理论知识学习的数量不够，认识

不够深入和深入。他们没有充分运用科学的理论武装头脑，指导

自己的言行，导致了一些认知和行为上的偏差。

二是宗旨观念不强，自身定位不准确，服务人民的宗旨还停

留在嘴边，没有真正落到实处。作为一名共产党员，他对人民公

仆的标准不严格，在某些方面于普通老百姓平起平坐。

三是自我要求不够严格，体现了一定程度的宽大损失。无论

是思想意识还是工作上，有时思考问题、处理问题显得不够严

谨，有完成任务交差的观念，工作达不到精益求精。

作风问题查摆原因分析

一、存在问题

1、办公室的整体素养、业务能力和执行能力还需进一步提

高，学习别够主动、系统。要紧表如今：自学意识别够强，没有

钉子精神，别善于用钻劲和挤劲抓紧点滴时刻用于学习，各方面

的知识了解较少;重工作、轻学习思想意识仍然存在。由于忙于

日常工作，片面强调要完成上级交办的任务，而冲淡学习内容、

削减了学习打算，使专业知识的学习别够深入，还别能真正成为

专业上的行家里手。

2、对办公室工作制度、权责、工作流程的理解和掌握还需

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加强，惟独真正理解和掌握这些工作制度、权责、工作流程才干

增强办事能力，提高工作效能。

3、思想认识反思还别够。平时总是认为做好自己本职工作

就行，但求别违犯纪律、别犯错误，只停留在满脚于完成领导交

办的工作任务，对怎么开拓性地开展工作研究别够，没有从领导

角度和政治高度思考咨询题。

4、服务意识还有待于加强。在办文、办会和办事方面还存

在瑕疵。在重要会议、重大活动的筹备组织方面还有别脚。

二、存在原因

以上咨询题的存在，尽管有一定的`客观因素，但要紧是主

观原因造成的。综合起来，要紧有以下几点：

1、对加强纪律作风建设的重要性还缺乏脚够的认识，自觉

性别强。

2、机关事务较多，缺少学习时刻，精力有限。

3、缺乏激励措施和监督制约机制，还存在慵懒散思想。

4、缺乏强烈的求知欲，自身无竞争意识、无危机感。

作风问题查摆原因分析

一、存在的主要问题

1、在思想作风方面。通过学习，我发现自己仍然缺乏大局

观念，创新意识淡薄，在实际工作中缺乏主动性，缺乏解放思

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想。站在全局的立场，想事干事的闯劲没有。

工作中有变数多、随意性大的问题。做功差，应承快，落实

慢。爱摆架子，有强烈的自我满足感。

2、在学习方面。由于事务线长、面广、事务杂，整天有干

不完的活和应付不完的各类检查，因此把学习当作走过场。知识

学习了一些与日常工作有关的知识，没有把学习引向深入，学的

不多、不充分、不彻底。

此外，他们没有把工作和学习结合起来，没有及时总结工作

中的经验和成果，没有把他们提升到理论上来，学习的结合不够

紧密。

3、在