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2024年新教材七年级上册道德与法治期末复习重要知识点提纲
【册别思维导图】
第一单元少年有梦
【单元思维导图】
第一课开启初中生活
【课时思维导图】
1.1奏响中学序曲
【核心知识梳理】
1.初中阶段的重要性P4
①初中阶段为我们的发展提供了新的机会。
②初中阶段对我们的成长提出了新的要求。
③初中阶段对我们的人生具有独特的价值。
2.如何应对初中生活的各种可能与挑战?P5
我们要珍视当下,把握机遇,始终把准人生方向,积极追求进步,确立更高的发展目标,在担当中历练,在尽责中成长,努力使自己成为适应时代发展的有理想、有本领、有担当的中学生。
1.2规划初中生活
【核心知识梳理】
1.我们如何做好初中生活规划?P6-8
①做好初中生活规划,应当先确立个人发展目标。
②做好初中生活规划,还应当制订行动方案。
③有了规划,我们更应当持之以恒,向着既定目标前进,将“努力”落实在每一天的具体行动中。
2.“努力”的方法P8
①分清主次,合理规划和管理时间。
②劳逸结合,学会科学用脑。
③每天进步一点点。
④学思并进。
⑤珍视团队合作。
第二课正确认识自我
【课时思维导图】
2.1认识自己
【核心知识梳理】
1.正确认识自己的重要性P10
正确认识自己,准确把握自己的禀赋和特性,有助于我们增强自信,促进自我发展,促进与他人的交往,正确处理个人与社会的关系,从而更好地认识和改造外部世界。
2.正确对待他人评价的原因、态度及方法P10-11
(1)原因:①他人的评价是我们认识自己的一面镜子,有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰地认识。②正确对待他人的评价是走向成熟的表现。
(2)态度:我们要客观冷静地对待他人的评价,既不盲从也不轻视。
(3)方法:①用心聆听。②注重沟通。③勇于面对。④理性应对。
3.如何正确认识自己?P10-11
①通过对自我的全面分析来认识自己。可以从生理状况、心理特征、社会关系等方面来认识自己。
②通过他人的评价来认识自己。
③在生活实践中认识自己。在学习、劳动、人际交往等生活实践中认识自己。
2.2做更好的自己
【核心知识梳理】
1.如何欣赏自己?P13
①欣赏自己,不是孤芳自赏、骄傲自大,而是欣赏自己的长处和优势。
②欣赏自己认真做事的态度、善于合作的品质、坚持不懈的精神等,激励自己在成长的道路上不断奋勇前进。
2.如何接纳自己?P14
①接纳自己需要接纳自己的全部,既接纳优点又接纳不足,既接纳现在又接纳过去,既接纳自己满意的部分也接纳自己不满意的部分。
②接纳自己的不足和不满意的部分并不意味着裹足不前,而是需要我们以乐观、勇气和智慧面对现实,努力向更好的方向发展。
3.如何完善自己?P14
①我们要善于发挥自己的优点和长处,并及时主动改正自己的缺点,弥补自己的不足。
②我们还要善于向他人学习、向书本学习、向社会学习,利用一切机会丰富和发展自己。
4.改正缺点的方法P14
①通过自我反思和他人的评价及时发现自己的缺点。
②具体描述自己的缺点。
③从最容易改正的缺点开始。
④及时肯定或奖励自己为改正缺点所付出的努力。
⑤请自己信任的人来协助。
⑥作出改正缺点的公开承诺。
⑦运用自己改正缺点的成功经验。
5.如何发掘自己的潜能?P14
①我们可以通过学习,发现自己的兴趣爱好,找到自己喜爱的领域。
②通过参与多方面的活动,了解国家和社会的需要,寻求适合自己发展的空间。
③通过与他人合作,不断提升自己的能力。
6.如何做更好的自己?P13-15
①学会欣赏自己。
②学会接纳自己。
③不断完善自己。
④不断发掘自己的潜能。
⑤做更好的自己,是在为他人、为社会服务中实现的。
第三课梦想始于当下
【课时思维导图】
3.1做有梦想的少年
【核心知识梳理】
1.梦想的重要性P17
①梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气,让生活更有色彩。有梦想,就会有希望。
②人类需要有梦想,因为有了梦想,人类社会才能不断发展和进步。
2.如何做有梦想的少年?P18
①做有梦想的少年,应当树立远大志向。我们要早立志,立大志,立长志。
②做有梦想的少年,应当紧扣时代脉搏。我们要努力成为担当民族复兴大任的时代新人。
3.2学习成就梦想
【核心知识梳理】
1.学习的重要性P19-21
①学习是立身做人的永恒主题,也是报国为民的重要基础。
②学习是我们现阶段的基本任务,也是我们成就梦想的重要路径。
③学习可以提升我们的思想品德和精神境界,增强能力,增长智慧,使我们面前的世界更广阔、更精彩,让我们拥有实现梦想的持续力量。
④学习不仅关乎个人的前途和命运,更关乎民族的未来和发展。
2.正确认识学习P20
①初中阶段的学习内容非常丰富,既有知识的获取,又有能力的提升、品
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