【2020高考作文素材】3:可作标题的88句古诗文句释+运用点拨-.pdf

【2020高考作文素材】3:可作标题的88句古诗文句释+运用点拨-.pdf

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【2020高考作文素材】可作标题的88句古诗文句释+运用点拨

所谓精彩古诗文标题,是指这些古诗文可以用作标题,而所谓可以用作标题,未必全句照抄,而是

指截取部分或者取其句意。

1.青山一道同云雨。

王昌龄的原诗是:“青山一道同云雨,明月何曾是两乡”。写作文时,可以把“青山一道同

云雨”用于“担当”“共同肩负”等主题。比如,面对天灾,全国人民众志成城,齐心协力。要

吟诵这种精神,就可以用“青山一道同云雨”为标题。

2.一蓑烟雨任平生。

可以把这句诗词,用于“豁达”“超脱”“不计较”等主题的标题。我平常看作文,经常看

到学生用这句诗做标题,短小别致,内涵丰富,非常适用。

3.为有源头活水来。

出自朱熹的《观书有感》,说明唯有源头不干涸,才能涌出源源不断的清水,可以用来说明

积累的重要性。写作文时,可以把这句诗用作“积累”“积淀”等主题的标题。这句诗真的很好

用,遇到相关主题,屡试不爽。

4.怎一个愁字了得?

做标题时适用范围比较广,可以直接用于“忧愁”“忧虑”等主题。此外,还可以把“愁”

字换成其他字,比如,怎一个“情”字了得?这个标题说明仅仅靠感性还不够,还要学会理性思

考。因此,可以用于“拥抱理性”“理性思维”等主题。

5.莫待无花空折枝。

原诗是“劝君莫惜金缕衣,劝君惜取少年时。花开堪折直须折,莫待无花空折枝。”写作文

时,可以把“莫待无花空折枝”用做标题,适用主题有:珍惜、抓住机会、不留遗憾等。

6.虞兮虞兮奈若何。

出自项羽的《垓下歌》,原文是:“力拔山兮气盖世,时不利兮骓不逝。骓不逝兮可奈何,

虞兮虞兮奈若何?”最后一句诗“虞兮虞兮奈若何”,意思是“虞姬啊虞姬我拿你怎么办啊?”。

写作文时,可以略作改编,变成标题。比如,2004年上海高考作文题主题是“忙”,有学生就

改编为“忙兮忙兮奈若何”,十分夺目,堪称炫酷!

7.吹灭读书灯,一身都是月。

出于古代禅师,写“读书”“修养”“见识”等主题时,可以用这句话做标题。这句话简洁

有内涵,夺人眼球,可以让你的作文先声夺人。

8.舍一朝风月,得万古长空。

出于古代禅师,“一朝风月,万古长空”出自禅宗公案。这里反用其意,也就是用“舍一朝

风月,得万古长空”说明为人要豁达、乐观。因此,可以把这句话,用作豁达、乐观等主题的作

文标题。

9.始知锁向金笼听,不及山林自在啼。

适用于自由。原诗为宋代欧阳修写笼中鸟的《画眉鸟》:“百啭千声随意移,山花红紫树高低。

始知锁向金笼听,不及山林自在啼。”哪怕是“金笼”总不如“山林”,关键在于自由的可贵。

10.虽是见春迟,还免逢秋早。

适用于祸福相依,转换;不利和有利,不幸和幸运。原诗为明朝高启《叹墙下草》:“青青墙下

草,经霜未枯槁。虽是见春迟,还免逢秋早。”墙下草经霜后还是“青青”的,“经霜”说明秋已深。

诗人缘此慨叹“虽是见春迟,还免逢秋早”。如果没有“墙”的条件,而是一般的原上草,那它们的

“见春”和“逢秋”都是同时的。因了“墙”,所受光照少、地温低,则它感受春的气息便迟,陆游

的《梅花》诗中也曾说:“幽谷那堪更北枝,年年自分着花迟”。也是这个道理。“见春迟”是不幸,

秋来晚则是大幸。这首诗说明了事物都具有两重性,在一定的条件下,矛盾着的双方都能向其对立方

面转化。墙下草虽不得先占春光,可免却早枯槁的命运。有了这认识,就能正确对待生活、学习、工

作中的各种不利条件,尽量使之转化为积极的因素。

11.寸心原不大,容得许多香。

适用于志向,每个人都发光。原诗为明代张羽的《兰》:“能白更兼黄,无人亦自芳。寸心原不

大,容得许多香。”“寸心原不大,容得许多香。”寸心,区区之心,言兰花极小。这看去似有贬

意,实乃是为了下句的“扬”:区区之心却容纳着散不尽的香气,那阵香气,乃是由其“寸心”习习

飘出。啊,真是令人心醉神怡!这一笔,跌宕成趣。

12.苔花如米小,也学牡丹开。

适用于志向,自信,自强等。原诗是清代袁枚的《苔》:“白日不到处,青春恰自来。苔花如米

小,也学牡丹开。”苔藓自是低等植物,多寄生于阴暗潮湿之处,可它也有自己的生命本能和生活意

向,并不会因为环境恶劣而丧失生发的勇气,诗人能看到这一点并歌而颂之。

13.蚍蜉撼大树,可笑不自量。

适用于不自量力,不自知等。原诗为韩愈的《调张籍》:“李杜文章在,光焰万丈长。不知群

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