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《运动与位置》
我们站在地面观察物体时，怎样判断物体是运动的，还是静止的？怎样描述物体的位置？
3在运动会上探索1：判断哪些物体是运动的，哪些物体是静止的？判断的依据是什么？
4在公共汽车站探索1：判断哪些物体是运动的，哪些物体是静止的？判断的依据是什么？
5在大草原上探索1：判断哪些物体是运动的，哪些物体是静止的？判断的依据是什么？
6方向指示盘13白纸、直尺、黑笔制作方向指示盘两人静止不动时中心的同学静止不动探索2：用方向和距离来描述自己的位置外侧同学用方向和距离来描述自己的位置方向指示盘、卷尺外侧同学动起来，多次改变位置，用方向和距离来描述自己的位置方向指示盘、皮尺
总结3
8怎样判断物体是运动的还是静止的？12怎样描述物体所处的位置？
9怎样判断物体是运动的还是静止的？12怎样描述物体所处的位置？一个物体和另一个物体相比，位置发生了变化，我们说它是运动的；位置没有发生变化，我们说它是静止的。可以用相对于另一个物体的方向和距离来描述物体在某一时刻的位置。
拓展4
①白纸②彩色卡纸③钢尺④铅笔⑤双面胶⑥指尖陀螺⑦剪刀同学们下节科学课请准备这些材料：1.白纸2.彩色卡纸3.钢尺4.铅笔5.双面胶6.指尖陀螺7.剪刀
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