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2.8有理数的除法年级:七年级学科:数学(北师大版)
1温故知新初步感知2合作交流深入探究34课堂练习巩固新知感悟收获内化提升
(-12)÷(-3)=被除数=除数×商(-12)=(-3)×4情境引入除法是乘法的逆运算
36÷6=(-18)÷6=?(-27)÷(-9)=0÷(-2)=探究新知知识点1有理数的除法法则一计算下面的算式,你发现了什么?3-250-36异号得负同号得正0除以任何一个非0的数都得0
有理数的除法法则一:两数相除,同号得,异号得,并把绝对值0除以任何一个非0的数都得.正负相除00不能作除数探究新知除法小贴士:1.先确定符号2.将绝对值相除
计算:素养考点利用有理数的除法法则进行运算(1)(-15)÷(-3)(3)(-0.75)÷0.25?解:(1)(-15)÷(-3)??=5=+(15÷3)(确定符号)(绝对值相除)=-48?(确定符号)(绝对值相除)例探究新知
??(3)(-0.75)÷0.25方法点拨:进行有理数的除法运算时:(1)先确定商的符号,再计算商的绝对值;(2)如果是一个数除以多个数,按照两数相除的法则依次计算。=-(0.75÷0.25)=-3=-1.44=144÷(-100)=-(144÷100)探究新知
巩固练习(1)(+48)÷(-6);(2)(-144)÷(-12).(1)(+48)÷(-6)计算:解:(2)(-144)÷(-12)=-(48÷6)=-8;=+(144÷12)=12.
知识点2有理数的除法法则二比较下列各组数的计算结果:???探究新知
探究新知???????=15?互为倒数????=???==15??=
2.有理数的除法法则二:除以一个数(0除外)等于乘以这个数的_____。探究新知结论:1.有理数的除法运算可以转化成_____计算乘法倒数?用字母表示:a÷b=a×___.
素养考点利用有理数除法法则二进行运算计算:?=27;??(除法转化为乘法)(确定符号)(绝对值相乘)例??
????(除法转化为乘法)(确定符号)(绝对值相乘)方法点拨:如果被除数和除数中有小数或分数,一般选择法则(二)进行计算,即:除以一个数(不等于0)等于乘这个数的倒数。
巩固练习解:原式解:原式???=3;???
有理数的除法法则1法则2两个有理数相除,同号得正,异号得负,并把绝对值相除。0除以任何非0的数都得0。注意:0不能作除数。除以一个数等于乘以这个数的倒数。思维导图
?课堂练习:?
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