- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
第1.1课《教室盆栽我做主-创意花盆》教学设计
课题
教室盆栽我做主-创意花盆
单元
第一单元
学科
综合实践活动
年级
四年级
核心素
养目标
价值体认:通过亲历研究并制作教室盆栽,理解并学习盆栽养护知识,初步形成对盆栽养护的认知。
责任担当:围绕班级做好盆栽养护活动,初步形成“班级绿植养护使者”的意识,提升学生的动手创造能力。
问题解决:能够在老师的引导下,做好研究准备,和同桌合作制作盆栽选择和养护计划表并设计创意花盆方案,提高解决问题的能力。
创意物化:将创意花盆制作计划表和设计方案具象化,合理运用材料工具和制作方法制作创意花盆,提高创意物化的能力和动手实践能力。
教学重点
通过亲历研究并制作教室盆栽,理解并学习盆栽养护知识,初步形成对盆栽养护的认知。
教学难点
能够在老师的引导下,加强动手能力,独立做好盆栽养护工作,为班级绿色建设增添一份力量。
教学过程
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
导入新课
第1.1课《教室盆栽我做主-创意花盆》
板书课题。
在教室里放置、养护一些盆栽,能净化空气,美化环境,愉悦心情争当班级绿植的养护使者,让教室盆栽成为班级的金名片。
播放视频。
观看教学视频。
将学生的注意吸引到课堂。
讲授新课
新知讲解:
板书课题。
一、我的研究我准备
【聊一聊】
教室里有盆栽吗?我们对盆栽养护有什么建议呢?
要选择喜阴又能净化空气、好种、易活的植物!
好花要有好盆配,给花盆“变变脸”。
【想一想】
给教室盆栽的选择及养护做一份计划表。
小组名称:四朵金花
组长:小王
成员:小李、小孙、小何
我们想要这样的盆栽(请描述一下,如花盆的式样、植物的生活习性):
想要一个花盆大一点、株型大一点的盆栽,如绿萝,不需要经常太阳直射,只需要偶尔浇一些水就好。
我们想把盆栽放置在:
教室植物角。
我们准备这样养护盆栽:
每天定期进行浇水,保持土壤湿润。
【分享链接1:班级植物角】
植物角就像班级的小氧吧,可受同学们的欢迎了!
项目一:创意花盆
我是校园安全标志规划师!
【做一做】
为我的植物定做一个“盆”,用心给它安一个“家”。【行动1:我搜索】
我选择的植物是什么?用什么材料做花盆呢?
要根据植物习性选择合适的花盆。
制作花盆的主体材料可多了!旧花盆、旧木盒、塑料瓶、杯子都可以。你还想到了什么?
【行动2:我设计】
花盆名称
火箭花盆
使用地点
房间窗台
使用方式
撂放()悬挂
材料选择
主体材料:(大)可乐瓶、矿泉水瓶
美化材料:麻绳、胶带、冰棍棒子、橡皮塞
设计图
见右图
这份设计方案,给了我们哪些启发?
设计时他们主要考虑了哪些因素?
怎样的设计草图才能清晰地表达设计思路?
设计思路不能用图表达时怎么办?
答案示意:
设计时主要考虑了花盆的使用地点、使用方式以及制作材料。
设计草图要快速、简洁、概括、清晰,不要太复杂。
当设计思路不能用图表表达时,可以审视是否是设计思路过于复杂,或者在网上找相对应的设计思路进行参考。
【小贴士1:花盆的选择】
土培绿萝长得快,花盆要大一点,底部有孔,这样透气性好。
水培时可以用能盛水、透明的瓶子,这样方便观察绿萝的生长状态。
选择花盆时,如果能变废为宝,那就更厉害了!
【行动3:我评估】
怎样才算是一份好的设计作品呢?
设计美观、材料环保、造型新颖、功能实用….
结合大家的修改建议,赶紧来完善设计方案吧!
【行动4:我制作】
小左和同桌设计的花盆完工了,我们的花盆做得怎么样了?
1.在制作过程中,采用了哪些制作方法?
2.制作时用到了哪些工具?
3.有哪些小妙招可以和大家分享?
小提醒:
设计草图的注意事项
设计草图时要用简单的图和文字表达设计思路。造型设计、材料选择和局部细节的表达要明确。
【小贴士2:多种制作方法】
组合法:用两种不同的材料进行组合,如饮料瓶剪掉瓶口后用彩泥包边。
编织法:将材料裁剪成粗细均匀的长条后进行编织,如用饮料瓶剪出长条,再进行编织。
贴画法:用彩纸或不织布等材料剪出漂亮的花纹图案,围在花盆的边缘,再用热熔胶棒固定。
知识拓展:
常见创意花盆:
1.把一些喝完饮料的塑料瓶收集起来,尽量是毫升大的瓶子,把瓶口部分剪掉,还可以剪出一些自己喜欢的造型,比如剪出两个尖尖的猫耳朵或者是圆圆的小熊耳朵。然后在塑料瓶的外面可以粘上彩色的小贴画装饰,还可以用颜料自己绘画填色。要注意的是给塑料瓶底部需要打上几个滤水的孔,用来给绿植透气排水。
2.就像空罐头,茶叶盒等已经带有色彩的铁皮盒用来做花盆也是非常好的选择,但是要注意花朵的尺寸来选择大小合适的盒子,千万记得在铁皮盒的底部多打几个孔增加通气性,我们在自己设计观赏时也不要忘了为花草创造舒适的环境。
3.洗衣液桶也是消耗非常大的物品,几个月就可以用空一桶洗衣液,剩下的瓶子不要扔,可以先拿
您可能关注的文档
- 5.1一元一次方程 课件 数学浙教版七年级上册.pptx
- 6.2线段、射线和直线 课件 数学浙教版七年级上册.pptx
- 6.3线段的长短比较 课件 数学浙教版七年级上册.pptx
- 6.4线段的和差 课件 数学浙教版七年级上册.pptx
- 6.5角与角的度量 课件 数学浙教版七年级上册.pptx
- 6.8余角和补角 课件 数学浙教版七年级上册.pptx
- 北师大版数学2024一年级上册我上学啦-认识新同学 我们的操场 课件.pptx
- 第1单元《方法导航·制订活动方案》第2课 教案 浙教版综合实践活动四年级上册.doc
- 第3课时 可爱的小猫 课件 一年级数学上册 北师大版2024.pptx
- 第二节 地图(第2课时)课件 粤教版地理七年级上册.pptx
- 2024年江西省寻乌县九上数学开学复习检测模拟试题【含答案】.doc
- 2024年江西省省宜春市袁州区数学九上开学学业水平测试模拟试题【含答案】.doc
- 《GB/T 44275.2-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第2部分:术语》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44275.2-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第2部分:术语.pdf
- GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构.pdf
- 《GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构》.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44285.1-2024卡及身份识别安全设备 通过移动设备进行身份管理的构件 第1部分:移动电子身份系统的通用系统架构.pdf
- GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南.pdf
- 中国国家标准 GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南.pdf
- 《GB/T 44275.11-2024工业自动化系统与集成 开放技术字典及其在主数据中的应用 第11部分:术语制定指南》.pdf
文档评论(0)