- 1、本文档共6页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
8.《安全记心上—平安出行》(教学设计)部编版道德与法治三年级上册
科目
授课时间节次
--年—月—日(星期——)第—节
指导教师
授课班级、授课课时
授课题目
(包括教材及章节名称)
8.《安全记心上—平安出行》(教学设计)部编版道德与法治三年级上册
课程基本信息
1.课程名称:《安全记心上—平安出行》
2.教学年级和班级:部编版道德与法治三年级上册
3.授课时间:具体上课时间请根据学校安排
4.教学时数:1课时(45分钟)
核心素养目标
1.增强安全意识:了解日常生活中存在的安全隐患,提高对安全问题的警觉性,学会保护自己和他人的安全。
2.培养良好的交通习惯:掌握基本的交通规则,养成遵守交通法规的良好习惯,确保平安出行。
3.提高问题解决能力:能够运用所学的交通安全知识,解决实际生活中的交通安全问题,做到理论与实践相结合。
4.培养团队合作精神:通过小组讨论、合作游戏等方式,学会与同伴合作,共同营造安全的出行环境。
重点难点及解决办法
1.重点:
-交通安全知识的理解和掌握
-平安出行的方法和技巧
2.难点:
-将交通安全知识运用到实际生活中
-养成遵守交通规则的良好习惯
3.解决办法:
-通过生动的事例和实际案例,帮助学生理解和记忆交通安全知识。
-利用角色扮演、模拟游戏等互动方式,让学生在实践中学习和掌握平安出行的方法和技巧。
-设计情境题和互动讨论,引导学生将交通安全知识运用到实际生活中,并强调遵守交通规则的重要性。
-鼓励学生在日常生活中积极监督和提醒他人遵守交通规则,培养良好的交通习惯。
教学方法与策略
1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法:
-讲授:教师通过讲解交通安全知识和平安出行的方法,让学生对内容有一个全面的理解和掌握。
-案例研究:分析真实的安全事故案例,让学生从中吸取教训,提高安全意识。
-项目导向学习:学生分组完成一个交通安全宣传项目,通过实践锻炼团队合作和问题解决能力。
2.设计具体的教学活动:
-角色扮演:学生分组扮演不同角色(如行人、司机、交警等),模拟交通场景,增强对交通安全规则的理解和记忆。
-实验:通过简单的实验(如模拟酒驾体验),让学生感受不遵守交通规则的危害,从而增强遵守交通规则的意识。
-游戏:设计交通安全知识问答游戏,以竞赛形式激发学生的学习兴趣,巩固所学知识。
3.确定教学媒体和资源的使用:
-PPT:制作精美的PPT,展示交通安全知识和平安出行的方法,配合讲解使用,提高学生的学习效果。
-视频:播放交通安全宣传视频,通过生动的形象和案例,增强学生的安全意识。
-在线工具:利用在线工具进行互动讨论和安全知识测试,促进学生的参与和互动。
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
-发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布预习资料(如PPT、视频、文档等),明确预习目标和要求。
-设计预习问题:围绕《安全记心上—平安出行》课题,设计一系列具有启发性和探究性的问题,引导学生自主思考。
-监控预习进度:利用平台功能或学生反馈,监控学生的预习进度,确保预习效果。
学生活动:
-自主阅读预习资料:按照预习要求,自主阅读预习资料,理解交通安全知识和平安出行的方法。
-思考预习问题:针对预习问题,进行独立思考,记录自己的理解和疑问。
-提交预习成果:将预习成果(如笔记、思维导图、问题等)提交至平台或老师处。
教学方法/手段/资源:
-自主学习法:引导学生自主思考,培养自主学习能力。
-信息技术手段:利用在线平台、微信群等,实现预习资源的共享和监控。
作用与目的:
-帮助学生提前了解《安全记心上—平安出行》课题,为课堂学习做好准备。
-培养学生的自主学习能力和独立思考能力。
2.课中强化技能
教师活动:
-导入新课:通过故事、案例或视频等方式,引出《安全记心上—平安出行》课题,激发学生的学习兴趣。
-讲解知识点:详细讲解交通安全知识和平安出行的方法,结合实例帮助学生理解。
-组织课堂活动:设计小组讨论、角色扮演、实验等活动,让学生在实践中掌握交通安全技能。
-解答疑问:针对学生在学习中产生的疑问,进行及时解答和指导。
学生活动:
-听讲并思考:认真听讲,积极思考老师提出的问题。
-参与课堂活动:积极参与小组讨论、角色扮演、实验等活动,体验交通安全知识的应用。
-提问与讨论:针对不懂的问题或新的想法,勇敢提问并参与讨论。
教学方法/手段/资源:
-讲授法:通过详细讲解,帮助学生理解交通安全知识点。
-实践活动法:设计实践活动,让学生在实践中掌握交通安全技能。
-合作学习法:通过小组讨论等活动,培养学生的团队合作意识和沟通能力。
作用与目的:
-帮助学生深入理解交通安全知识点,掌握平安出行
您可能关注的文档
- 1.2 空间向量基本定理教学设计-2023-2024学年高二上学期数学人教A版(2019)选择性必修第一册.docx
- 3.1节重力与弹力(教学设计)2024-2025年初升高暑假预习强化之精细讲义(人教版2019必修第一册).docx
- (教学设计)全书要点速记2023-2024学年新教材高中数学必修第二册(人教A版).docx
- 八年级英语上册 Unit 4 My Neighbourhood Lesson 24 I Need a Map教案 (新版)冀教版.docx
- 5这些事我来做 第一课时(教学设计)-部编版道德与法治四年级上册.docx
- 七年级生物上册 3.3.2 水分进入植物体内的途径教案3 (新版)新人教版.docx
- 八年级物理上册 4.5光的色散教学设计 (新版)新人教版.docx
- 2023二年级数学上册 2 100以内的加法和减法(二)1加法第3课时 进位加教案 新人教版.docx
- 九年级语文上册 新闻报道 第2课《你们的愿望一定能够实现》教案2 新教版(汉语).docx
- 江苏省徐州市第二十二中学八年级体育 第20次课教案.docx
文档评论(0)