部编版八年级语文上册第8课《列夫托尔斯泰》精美课件.pptx

八年级上册教学课件初中语文LeoTolstoy【作者|茨威格】

学习目标揣摩文章语言风格感受文章典雅优美、酣畅淋漓的语言风格把握文章写作思路整体把握写作思路，体会先抑后扬的写法01理解学习写作方法从外貌特征到精神世界，理解作者的评价0302

CONTENTS01.03.02.04.常识积累写作背景、作者介绍，字词识记文章浅析课文朗读、结构梳理及内容主旨深层理解课文重点语段详细解读拓展延伸课文写作特色探究，考点拓展

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常识积累文章浅析深层理解拓展延伸背景介绍本文节选自《托尔斯泰》；1928年9月茨威格随同奥地利作家代表团访问苏联，参观了托尔斯泰故居和坟墓茨威格回国之后写成了传记《托尔斯泰》

常识积累文章浅析深层理解拓展延伸列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰19世纪中期俄国批判现实主义作家、政治思想家、哲学家代表作有《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》《复活》等斯蒂芬·茨威格本文《列夫·托尔斯泰》的作者，点击左侧头像了解更多

常识积累文章浅析深层理解拓展延伸茨威格（1881.11——1942.2）男60岁奥地利犹太人诗人剧作家传记作家1942年2月22日服毒自杀小说家在时代的沉重压力下，茨威格尽管天赋极高，到最后意志力却崩溃了。

常识积累文章浅析深层理解拓展延伸代表作品短篇小说：《一个陌生女人的来信》中篇小说：《象棋的故事》长篇小说：《心灵的焦灼》回忆录：《昨日的世界》传记：《三大师传》

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常识积累文章浅析深层理解拓展延伸粗制滥造释义：制作粗劣，不讲究质量。也指工作不负责，草率。例句：小屋粗制滥造，出自一个农村木匠之手，而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。

常识积累文章浅析深层理解拓展延伸藏污纳垢释义：比喻包容坏人坏事。文中指皮肤不洁净，有污垢。例句：皮肤藏污纳垢，缺少光泽，就像用枝条扎成的村舍外墙那样粗糙，在四方脸中间，我们看到的是一个宽宽的两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳打塌了的样子。

常识积累文章浅析深层理解拓展延伸禁锢释义：束缚，限制。例句：无疑，这张脸平淡无奇，障碍重重，没法弥补，不是传播智慧的庙堂，而是禁锢思想的囚牢。

常识积累文章浅析深层理解拓展延伸鹤立鸡群释义：比喻一个人的才能或仪表在一群人里显得很突出。例句：带着这么一张脸，你不管从事什么职业，不管穿什么服饰，也不管在俄国什么地方，都不会有一种鹤立鸡群、引人注目的可能。

常识积累文章浅析深层理解拓展延伸正襟危坐释义：整理好衣襟端端正正坐着，形容严肃或拘谨的样子。例句：他们有的坐火车旅行漫长的路程，有的从图拉驾车赶来，在客厅里正襟危坐地等待这位大师的接见。

常识积累文章浅析深层理解拓展延伸轩昂释义：精神饱满，气度不凡。例句：他们早就形成了对他的主观概念，希望从她身上找到威严非凡的东西，希望看到一个美髯公，集尊贵、轩昂、伟岸、天才于一身。

常识积累文章浅析深层理解拓展延伸诚惶诚恐释义：形容小心谨慎，以至于害怕不安的样子。例句：在即将亲眼见到大活人之前，他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉，敬重有加，内心的期望扩大到诚惶诚恐的地步。

常识积累文章浅析深层理解拓展延伸犀利释义：（武器、言语等）锋利、锐利。例句：虽然每个见过托尔斯泰的人都谈过这种犀利目光，但再好的图片都没法加以反映。

常识积累文章浅析深层理解拓展延伸锃亮释义：形容闪亮耀眼。例句：这道目光就想一把锃亮的钢刀刺了过来，又稳又准，击中要害，令你无法动弹，无法躲避。

常识积累文章浅析深层理解拓展延伸粲然释义：笑时露出牙齿的样子。例句：虽然嘴角紧闭，没有变化，但那对眼睛却能满含粲然笑意，犹如神奇的星光。

常识积累文章浅析深层理解拓展延伸黯然失色释义：指事物失去原有的色泽与光彩，也指心情沮丧的样子。例句：精神上感到满足自在时，它们可以闪闪发光，转眼又因忧郁而黯然失色，罩上阴云，顿生凄凉，显得麻木不仁，神秘莫测。

常识积累文章浅析深层理解拓展延伸盎然释义：形容气氛、趣味等洋溢的样子。例句：他们可以变得冷酷锐利，可以像手术刀，像X射线那样揭开隐藏的秘密，不一会儿意趣盎然地涌出好奇的神色。

常识积累文章浅析深层理解拓展延伸恰如其分释义：办事或说话正合分寸。例句：高尔基对它们恰如其分的描述，说出了我们的心里话：“托尔斯