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;;知识点1光的反射
1.为了提醒车辆司机清晨或夜晚注意中小学生道路安全,校
服设计者增加了具有强逆反射性能的反光警示条,司机能
够发现学生的原因是(D);知识点2探究光的反射定律
2.在“探究光的反射定律”实验中,器材有:激光笔、可折
转光屏、平面镜和喷雾器,将平面镜置于水平桌面,如图
甲所示。激光笔的光束射向平面镜上O点,在平面镜上方
喷水雾,从前向后观察,可在镜面上方看到2条光束。;(1)实验应选择在(填“较亮”或“较暗”)的环境中进行。将光屏(填“垂直”或“倾斜”)放置在平面镜上。;(3)将一束光紧贴着左半屏射到O点,若将右半屏向后折(如图丙),此时在右半屏上(填“能”或“不能”)看到反射光线。这表明:光在反射时,反射光线、入射光线与法线在?。;(4)在图乙中,用另一支激光笔让光线沿着BO射向平面镜O点时,可看到反射光线沿射出,这说明:光反射时,光路是的。;3.[创新装置][2024·苏州一模]小明做“探究光的反射规律”
的装置如图甲所示,白纸板放在水平桌面上,再将一块平
面镜竖直放在纸板上,在纸板上安装一支可自由移动的激
光笔,使其发出的光紧贴纸板入射。;(1)图甲中的入射角是度。
(2)当入射光线镜面入射时,反射光线与入射光线重合。此时若入射光线逆时针偏转一定角度,反射光线将(填“顺时针”或“逆时针”)偏转。;(3)接下来,老师进行了如下演示,先用加湿器使整个教室充满雾气,将平面镜放在一个能转动的水平圆台上,在柱M上固定一支红色激光笔,使其发出的光垂直射向平面镜上的O点,其作用是为了显示?的位置,然后打开固定在柱N上的绿色激光笔,使绿色激光射向O点,出现了如图乙所示的情景,接下来,老师缓慢转动圆台,当我们观察到入射绿光、红光、反射绿光看
起来重合时,说明反射光线、入射光
线和法线?。;(1)由图甲知,入射光线与平面镜的夹角是40°,所以入射角为90??-40°=50°。(2)当入射光线垂直射向平面镜时,反射光线、入射光线、法线三线合一,则反射角和入射角都为0°;当入射光线逆时针偏转一定角度时,法线位置不变,反射光线在法线的另一侧,反射光线将顺时针方向偏转。(3)加湿器使整个教室充满雾气,这样能显示出光的传播路径;法线与平面镜是垂直的,红色激光笔发出的光垂直射向平面镜上的O点,可以显示法线的位置;沿水平方向缓慢转动圆台,当我们从侧面观察到入射绿光、红光和反射绿光看起来重合时(即只能观察到一条光线时),能够说明反射光线、入射光线和法线在同一平面内。
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