3.1 做个追梦少年（导学案）七年级道德与法治上册（统编版2024）.docx

新七上导学案

3.1做个追梦少年

【学习目标】

1.理解什么是梦想，梦想对人生发展、社会的进步与发展有什么作用。

2.理解个人梦想与个人志向、时代脉搏紧密相连。

3.懂得少年梦与中国梦密不可分，把实现个人梦想与实现中国梦结合起来。

【自主学习】

一、课前预习

1.梦想是对未来美好生活的，能不断激发我们对生命的，让生活更有。

2.少年的梦想，与个人志向紧密相连。志向是人生的，是奋斗的。

3.少年的梦想，与紧密相连，与密不可分。

二、学习感悟

1.什么是梦想？

2.我们青少年该有怎样的梦想？

3.阅读下列格言，说说是什么意思。

志之所趋，无远勿届，穷山距海不能限也；

志之所向，无坚不入，锐兵精甲不能御也。

三、总结提升

本节课的学习收获有：

【自我检测】

1.在“我的梦想”班会上，思思说：“我的梦想是当一名探险家。”文文说：“我的梦想是当一名科学家。”桂桂说：“我的梦想是当一名医生。”这说明了()

A.有梦想的少年都必定有远大的志向

B.少年的梦想天真无邪,总是不切合实际的

C.梦想是对未来美好生活的愿望

D.梦想和现实是平行线,永远不会相交

2.习近平主席曾经勉励青少年说:“青少年要敢于有梦,从《西游记》到凡尔纳科幻小说,飞船、潜艇今天不都有了拿?有梦想,还要脚踏实地,好好读书,才能梦想成真。”下列选项中与此寓意一致的是()

A.梦想和现实是平行线,永远都不会相交

B.少年有梦,不应止于心动,更要付诸行动

C.只要梦想是自己规划的,就一定能实现

D.苟日新,日日新,又日新

3.2022年5月10日，习近平总书记在庆祝中国共产主义青年团成立100周年大会上发表重要讲话:百年征程,塑造了共青团坚守理想信念的政治之魂。共青团把青年人组织起来,是在理想信念感召下坚定信仰的结合、科学主义的结合。团的一大就明确提出了建设社会主义社会的远大理想,亮出了社会主义的鲜明旗帜,在一代又一代青年心中点亮理想之灯、发出信念之光,这是共青团最根本、最持久的凝聚力。

(1)什么是梦想？

(2)梦想对我们的人生有什么意义？

【课外延伸】

中国梦，是中国共产党第十八次全国代表大会召开以来?，习近平总书记所提出的重要指导思想和重要执政理念，正式提出于2012年11月29日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大梦想”，并且表示这个梦“一定能实现”。“中国梦”的核心目标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到2021年中国共产党成立100周年和2049年中华人民共和国成立100周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。

2017年10月18日，习近平同志在十九大报告中指出，实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。中国共产党一经成立，就把实现共产主义作为党的最高理想和最终目标，义无反顾肩负起实现中华民族伟大复兴的历史使命，团结带领人民进行了艰苦卓绝的斗争，谱写了气吞山河的壮丽史诗。习近平指出，实现伟大梦想，必须进行伟大斗争；必须建设伟大工程；必须推进伟大事业。

参考答案：

【自主学习】

一、课前预习

1.愿望热情和勇气色彩

2.航标原动力

3.时代脉搏中国梦

二、