新改版教科版五年级上册科学知识点归纳(两套).doc

新教科版五上科学知识点

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五年级上册第一单元——《光》第1课有关光的思考

1.光源：自身能发光的物体。如：太阳、萤火虫、打开的电灯、点燃的蜡烛......2.判断一个物体是否是光源：

①正在发光；②自身发光，而不是反射其他物体的光。

第2课光是怎样传播的

1.光是沿直线传播的。

2.声音是以波的形式传播的。因此我们站在幕前能听到幕后说话的人的声音。

3.光的传播实验现象：所有卡纸上的小孔在一条直线上时，光能直接穿过小孔，

在纸屏上出现1个光斑；稍微移动其中一张卡纸，使它和其他纸上的小孔不在同一条直线上时，纸屏上的光斑消失。

4.生活中，光沿直线传播的现象：晚上舞台上的灯光；夜晚汽车前车灯的灯光；透过丛林、树梢的阳光看上去都是直的。

第3课光的传播会遇到阻碍吗

1.光在受到一个物体或一种物质的影响前能一直保持原方向传播。

2.在空气中沿直线传播的光遇到不同物体时，会发生通过、部分通过和不通过等现象。

3.激光笔发出的光照射到不透明的物体时，我们会看见一个小光点，借助烟雾让激光笔的光路可见，能清晰地看到光是沿直线传播的。注意：激光笔的光一定不

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要照射人眼，以免造成危害。

4.光照射到一个不透明的物体时，光的去路被阻挡了，不能继续传播，就形成了

影子。

5.当月球运行到太阳和地球之间的某个位置时，太阳被月球所遮挡，人们就会看到部分太阳或全部看不见，这就形成了日食。

6.月球自身不发光，需要太阳照射再反射光，当月球运行到地球阴影中时，来自太阳的光部分或者全部被地球遮挡，人们就会看到月食。

第4课光的传播方向会发生改变吗

1.光由空气斜射入水时，光的传播路线发生的变化，叫做光的折射现象。2.光由一种介质垂直射进另一种介质时，则不会产生折射现象。

3.折射能够改变光的传播方向，进而改变我们看到的现象。

4.生活中光的折射现象：水中筷子变弯、海市蜃楼、水池的水看起来比实际浅、潜水员在水中看岸边的树比实际高......

第5课认识棱镜

1.光由空气斜射入水时，光的路线会发生变化，这种线现象叫做光的折射。2.白光通过三棱镜时，传播方向会发生改变，发生折射现象。

3.三棱镜会将白光中的各种色光分开，形成了红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫依次

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排列的彩色光带，这称为光的色散。

4.彩虹是因为阳光射到空中的小水滴，造成的色散现象。

5.彩色轮快速旋转时，不同颜色的光会因为视觉暂留合成，使色盘在我们眼中呈现出灰白色。

第6课光的反射现象

1.光的反射：光碰到镜面会改变传播方向。2.反射光也是沿直线传播的。

3.眼睛有一个能控制入射光线的器官——瞳孔。

4.任何物体都能反射光，只不过光在物体表面的反射情况有所不同。我们能看到物体，是因为它们反射的光进入了我们的眼睛。

5.光的反射规律：光在反射过程中，入射角等于反射角。

6.生活中利用光的反射的例子：交警穿的反光衣；马路边的反光桩；汽车的反光镜；医生的额镜；照明灯装上灯罩能够将灯泡发出的向上的光反射到下方，这样可以增加亮度；教室墙壁涂成白色是为了更好地反光，能够使教室明亮很多；

人类测量地月距离就是利用光的反射。

第7课制作一个潜望镜

1.潜望镜利用了光的反射规律。潜望镜有两片平面镜，与水平面成45度角放置。

2.潜望镜的应用有很多，被广泛用于军事上作为侦察仪器。它不光应用在水下，科学家们还发明了在陆地上应用的潜望镜，有战壕潜望镜、坦克潜望镜等。当然，还发明了应用于空中的飞机潜望镜。

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五年级上册第二单元——《地球表面的变化》第1课地球的表面

1.地球表面地形地貌是复杂多样的，也是在不断变化的。

2.我国地势特点：西高东低，呈阶梯状逐级下降。常见的地形有：高原、山地、盆地、平原、丘陵等。

地形特点：

地形

地形

海拔

特点

高原

海拔在1000米以上

面积较大，外围较陡，内部起伏较为和缓

山地

海拔，在500米以上

地势较高，蜿蜒起伏，层峦叠嶂

盆地

无一定标准

四周高，中间低

丘陵

海拔在500米以下

地势起伏较大，山顶浑圆，山坡坡度不大

平原

海拔较低

地势起伏很小，宽广平坦

4.地形地貌特点并猜测主要形成原因：

地形地貌观察到的地形特点猜测主要形成原因

香港地质公园弯曲的岩层岩层弯曲、断裂岩层受力发生弯曲

长白山天池湖泊被群山环抱火山喷发后形成的

敦煌地貌一个个形态多姿的土丘风的吹蚀

黄土高原上的沟壑地面千沟万壑、地形支离破碎流水的作用

黄河入海