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辽宁石油化工大学思想政治理论课学生实践学习
报告单
姓名
谭博文
专业班级
能化2201
学号
2101080118
作业类型
参观考察
作业主题
参观学校四史教育基地“改革开放史”（党的十一届三中全会至十八大部分）
作业名称
改革开放：伟大的历史转折与中国特色社会主义的开创
参加实践学习的心得体会，
字数不得少于1000
字。
（1000-1500字，以小四
号宋体单倍行距打印；1500-1800
字以五号宋体单倍行距打印；
1800字以上的请自行缩编至1800字以内打印。）
特别提示：
心得体会的撰写务必为原创作品，如有抄袭，一经发现，本次作业即为零分！
参观学校四史教育基地的“改革开放史”部分（党的十一届三中全会至十八大部分），是一次深入了解中国近几十年来的历史变革和发展的重要机会。以下是一个可能的参观指南，以帮助您充分理解和欣赏这段历史的深刻意义。
一、准备工作
在参观之前，建议您先对改革开放的历史背景、主要内容和影响进行初步了解。这可以通过阅读相关书籍、观看纪录片或参加学校的预习讲座来实现。
二、参观流程
1.党的十一届三中全会
开始于1978年12月18日至22日，这次会议标志着中国改革开放的起点。
重点关注会议的主要议题，如“解放思想、实事求是”的思想路线，以及将全党工作重点转移到社会主义现代化建设上来的决定。
参观相关的历史图片、文件和文物，了解会议的背景和决策过程。
2.改革开放的初期阶段
参观展示改革开放初期农业、工业、教育等领域的改革措施的展区。
通过图文资料和案例展示，了解家庭联产承包责任制、企业改革、高考恢复等改革措施的实施和效果。
3.改革开放的深化与扩大
参观展示改革开放逐步深化和扩大的展区，包括社会主义市场经济体制的建立、对外开放的扩大等。
了解上海浦东新区的开发开放、中国加入世界贸易组织等重大事件的历史意义。
4.党的十八大
重点关注党的十八大报告中对改革开放的总结和展望。
了解在新的历史时期，如何坚持和发展中国特色社会主义，全面深化改革，扩大对外开放。
5.互动体验区
参观基地的互动体验区，通过模拟游戏、虚拟现实等方式，亲身体验改革开放的历史进程。
在互动体验中，加深对改革开放的理解和认识。
三、总结与思考
在参观结束后，您可以结合自己的所见所闻，对改革开放的历史意义、经验教训和未来展望进行深入思考。这有助于您更好地理解中国近几十年来的发展历程，以及如何在新的历史时期继续推进改革开放。
此外，您还可以与基地的工作人员或其他参观者进行交流，分享自己的观点和感受。这将是一个难得的学习机会，让您更加深入地了解中国的历史和文化。
实践
作业
相关
支撑
材料
2024年4月12日
说明：1、作业类型填写：参观考察。
2、作业主题由任课教师拟定；作业名称由学生自拟。作业名称应紧扣主题。
3、本表需学生上传至学习通“作业”，不可增加活页，每名同学只限一张。
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