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XX小学“阳光校园,体育健身”体育节活动方案
为进一步贯彻《学校体育工作条例》的精神,深入开展“阳光体
育”活动,活跃校园生活,增强学生体质,促进学生全面发展,学校
将于12月份以“阳光校园,体育健身”为主题举办丰富多彩的体育
节活动,具体方案安排如下:
一、指导思想
通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的
思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、
自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进
学生在身体、心理及社会适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作、
应对挫折的意识和能力,培养学生集体荣誉感和班级凝聚力,让全校
师生充分享受体育运动带来的乐趣。用丰富多彩的校园体育活动,丰
富体育文化内涵,对学生实施全面素质的教育,培养学生合作、自信、
勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质及健身、参与的意识。养成良
好的锻炼习惯和健康的生活方式,形成热爱体育、崇尚运动、健康向
上的良好风气,在校园内营造注重健康、重视体育的良好氛围。
二、活动主题及形式
本年度体育节以“阳光校园,体育健身”为主题,大力推
广实施“快乐体育”、“大课间体育”等体育游戏活动,以班级为单
位,点面结合,逐步形成人人参与的局面,增强学生体质,使学生充
分享受运动带来的乐趣。
三、活动阶段
第一阶段:筹备宣传阶段
第15周国旗下讲话,开展体育节活动倡议,让全体师生了解本
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次活动意义。
第16、17周,开展各个单人体育项目。
第18周,体育活动周。
四、具体活动内容及活动时间
(一)以“快乐体育伴我行”为主题的手抄报比赛。
活动内容
1、活动对象:3-6年级全体学生。
2、活动时间:12月5日-11日。
3、比赛要求
(1)内容要求:以“快乐体育伴我行”为主题,选材要新颖、
健康,着重注意手抄报的版面设计,版面要整洁,字迹要清晰,突出
创新意识;
(2)形式要求:手抄报统一用16开白纸。版面布局自行合理
设计,图片文字要合理排版,做到知识性和观赏性有机统一;
(3)手抄报文字内容不能用铅笔书写,不得为印刷品。
4、参赛形式:
以班为单位进行参赛(每班最少2份);
(二)体育节各单项活动。
1、时间:12月12日-23日。
2、活动对象:全体学生。
3、具体活动项目安排
(1)1-2年级:
1
○50米跑步比赛。(每班男、女各5人。)
2
○拍球比赛。(一分钟谁拍的多。每班男、女各5人。)
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3
○立定跳远。(各班男、女各3人)
(2)3-6年级:
1
○50米比赛。(各班男、女各3人。)
2
○3分钟跳大绳比赛。(各班男、女各4人。)
3
○单人1分钟跳绳。(各班男、女各3人。)
4
○羽毛球单打比赛。(各班男、女各3人。)
5
○乒乓球比赛。(各班男生各3人。)
(三)啦啦操比赛。
1、活动对象:全校学生
2、活动时间:12月26日
(四)趣味运动会
1、活动对象:全校学生
2、活动时间:12月28日
3、活动项目:
三足赛跑:比赛者两人为一组赛跑,相邻的两条腿用布条捆起来,
先到终点者为胜,距离为50米。途中如果出现绳子断裂,需重新系
好后继续比赛;如有同学摔倒,只需在原地调整即可,无需回到起点
(绑腿绳自备)。
托球跑:比赛者用手拿乒乓球拍,拍上托一乒乓球赛跑,跑步
50米,中途球掉下来的,退回到起点重新开始,先到终点者为胜。
运球跑:比赛者拍篮球赛跑,先到终点为胜。赛道宽0.5米,若
中途有一次未拍到球或运球出界,即为失败。
两人背对背夹篮球跑比赛规则:2名同学为
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