2024年沪科版八年级上册物理第五章质量与密度全章热门考点整合应用.pptx

;名师点金

本章主要内容有质量及其测量；密度及利用密度公式和

其变形公式来解答有关密度的计算题；密度知识在日常生活

中的应用。密度的测量是初中阶段几个非常重要的实验之

一，也是近几年各地中考的热点实验之一，加大了对实验的

探究能力，尤其是评估交流能力的考查，如测量误差的分

析、实验的改进等。;考点1质量与密度的理解

1.年幼的妹妹发现密封包装袋中的面包被压扁了很多，说面

包变小了，哥哥却说面包没变。以下选项最能准确表达哥

哥说的“没变”是面包的(C);2.[2024·滨州]篆刻艺术是镌刻在中华艺术文脉上的古老印

记。作为国粹之一，被联合国教科文组织列入《人类非物

质文化遗产代表作名录》。如图所示，一位艺术家正在篆

刻一枚方章，与篆刻前相比，篆刻后方章的质量?变

小，密度?不变。(均填“变大”“变小”或“不

变”);考点2天平的使用

3.某小组同学用托盘天平测量石块的质量时，将天平放在水

平桌面上。;(1)小明调节天平平衡时的操作情况如图甲所示，其中的

错误是?没有将游码移至零刻度线处。改正错误后

小明调节平衡螺母，使天平平衡。

(2)测量石块质量时，小明的操作如图乙所示，其中的

错误：

①?用手直接拿砝码；

②?砝码放在了左盘上。;(3)小明改正错误后，加减砝码后，发现指针仍不能指在

分度盘中央，于是进行了如图丙所示的操作，他觉得

这次应该没问题了，可是小红同学又指出了他的错

误：?测量过程中不能通过调节平衡螺母使天平平

衡。;(4)小明用天平测量石块的质量时，他将天平调平衡后，

在左盘中放上石块，在右盘中加入一定量的砝码后，

天平的指针偏向分度盘中央刻度线的左侧，再加入5g

的砝码后，指针偏向右侧，他接下来的操作是?取出5

g的砝码，调节游码，直到天平平衡。;考点3探究质量与体积的关系

4.[2024·青岛期中]密度的建构：;(1)为探究同种物质质量与体积的关系，实验小组找来如

下的实验器材：三个体积不同的规则长方体铁块、三

个体积不同的规则长方体铝块、刻度尺和?天平。

若实验小组找到的铁块和铝块形状不规则，需要将刻

度尺更换为?量筒和水。;(2)根据实验表格中的数据，请用描点法画出铝块的m－V

图像。;(3)分析实验数据，发现同种物质的质量与体积成?正

比，即同种物质的质量与体积的比值是?相同的。

(4)我们根据实验引入了密度这个物理量，由实验可知密

度与质量和体积?无关(填“有关”或“无关”)。;考点4与密度有关的图像分析;【点拨】;6.[2023·常德鼎城区二模]某同学在测量液体密度时，对同种

液体进行了多次测量，根据实验测得的烧杯和液体总质量

m与对应的液体体积V，绘制出了如图所示的m－V图像，

下列分析中正确的是(D);①空烧杯的质量为15g

②所测液体的密度为1g/cm3

③所测液体的密度为0.85g/cm3

④所测液体的密度随体积的增大而减小;【点拨】;考点5测量物体的密度

7.[2023·十堰]如图是小赵测量自制果汁密度的实验：;(1)他用已调好的天平测量空烧杯质量时，添加最小砝码

后，天平的指针仍略左偏，于是他进行了如图甲的操

作，他的错误是?在测量过程中调节平衡螺母。;(2)纠正错误后，完成了下列实验步骤：

①测得空烧杯的质量是49.4g；

②取适量的果汁倒入烧杯中，用天平测果汁和烧杯的

总质量，天平平衡时，右盘中砝码及游码的位置如图

乙所示；

③将烧杯中的果汁全部倒入量筒中，如图丙所示；

④计算果汁的密度为?1.2g/cm3。;(3)小组内交流发现：将上述实验步骤①②③④顺序调整

为?②③①④，可以减小误差。;【点拨】;考点6质量与密度的综合计算;(1)制作该青铜器需要的青铜总体积为多少？;(2)制成的石蜡模型的总质量是多少？