网络需求分析说明书.docVIP

网络需求分析说明书

课题名称:南宁职业技术学院数字化校园网络规划设计

学校:南宁职业技术学院

班级:09计网2班

学号:0902010216

姓名:林建霞

1.概述

1.1概述

1.2学校简介

2.网络需求分析

2.1校园网的建设目标

2.2管理需求分析

2.3安全性需求分析

2.4校园网的基本功能

3.系统设计原则和实现目标

3.1网络设计原则

3.2系统建设目标

1.概述

1.1概述

在最近十年，我国互联网事业发展取得丰硕成果，并在普及应用上进入崭新的多元化应用阶段～互联网的影响正逐步渗透到人们的生产、生活、工作、学习的各个角落。同时，随着国家信息化工作的深入开展，提高教育系统信息化的水平成为当前工作的重点。而校园网络建设则是教育系统信息化建设的关键，尤其是高校校园网建设。在信息化建设过程中，它的作用体现在如下几个方面:

1.校园网能促进教师和学生尽快提高应用信息技术的水平;信息技术科技的内容是发展的，它是一门应用型科学，因此，为了让学生学到应用的知识，必须提供一个实践的环境，这个环境离不开校园网。

2.校园网为教师提供了一种先进的辅助教学工具、提供了丰富的资源库，所以校园网是学校进行教育改革、推行素质教育的一种必不可少的工具。

3.校园网是学校现代化管理的基础，深入、全面的学校信息管理系统必须建立在校园网上。

4.校园网提供了学校与外界交流的窗口，学校将校园网与互联网连接，这也是学校信息化的要求，做到这一步，通过校园网去了解世界、在互联网上树立学校的形象都是容易的。1.2学校概述

南宁职业技术学院前身为创建于1984年的南宁职业大学，是由南宁市人民政府举办、区市共建的一所全日制综合性高等职业院校。2009年12月，学校通过教育部、财政部示范建设验收，成为全国首批28所、广西首家国家示范性高职院校。学校占地面积130多公顷，校舍建筑面积40余万平方米，学校全日制高职在校生15800多人，成人继续教育学生3200多人。校园网的核心目标是充分利用信息技术，建立多层次、高可靠性、可管理性、可运营的网络化校园，促进

科研资源和设备共享，加快科研信息传播，促进院内外技术交流，同时促进高水平的师生互动，促进主动式、协作式、研究性的学习。校园网的建设要采用成熟、先进的技术，考虑保护投资及设备的扩展性和可升级、可维护性、可管理性。

2.网络需求分析

2.1校园网的建设目标

校园网的设计目标就是将不同应用是信息通过高性能的网络设备互连接起来，形成校园区内部的Internet系统，对外通过路由器设备接入广域网。

2.1.1:信息资源共享

通过校园网，实现学校内部、学校与国内、国际信息的快速交流，达到资源共享，使广大师生及时了解国内外科学技术和高等教育发展的最新动态，促进教学、科研、管理事业的发展。

2.1.2:学校管理系统的信息化、自动化

依托校园网，构建相应的交互式应用软件平台，实现教学、科研、人事、学生、财务、后勤、档案等管理工作的自动化，实现统计监测网络化，提高管理效率和水平。

2.1.3:校园网和广域网结合

依托校园网、广域网开展远程教学，使广大的学生和老师能更好的交流学习和获取学校网络的资源

2.1.4:创建网站

创建学院网站，使之成为对外宣传的重要窗口，让世界了解我们，提高学院的知名度。

2.1.5:方便教学

网络可以进行图、文、声并茂的多媒体教学，可以取代语言实验室进行更生动的教学，可以利用大量现成的教学软件，提供一个良好的教学环境，校园网络不但可以在校内进行网络教学，还很容易同外界大型网络连接，形成更大的网络交互学习环境。

2.1.6:系统总体设计的原则

充分体现系统的技术先进性、高度的安全可靠性、良好的开放性、可扩展性，以及经济性。

2.2管理需求分析

对于校园网络的管理需求。需要满足办公自动化，文档子化。电子公告等功能，在管理上要同时可以进行会议管理、个人信息管理、公共信息管理、教务综合管理。图书自动化管理等。

2.3安全性需求分析

校园网是一个比较特殊的网络，一是用户群体比较多，二是网络基础设施建设要求高，正是由于高宽带和用户多的特点，网络安全问题一般蔓延快，对网络的影响比较严重。

由于教学和科研的特点决定了校园网络环境是开发的、管理也是较宽松的。鉴于以上原因，校园网常见的风险如下:

.计算机蠕虫、病毒泛滥;

.外来系统入侵、攻击的恶意行为;

.内部的用户攻击行为;

.内部用户对网络资源的滥用;

.垃圾邮箱、不良信息的传播.

管理方案:

管理方面:

首先要加强校园网安全管理政策建设，让用户明白哪些是可以做哪些是不可以做的，违反了这些将会受到怎么样的处罚。这样既起到提高