人教版小学数学三年级上册精品教学课件 3 测量 第1课时毫米、分米的认识(一).ppt

3测量;第1课时毫米、分米的认识(一);一、我会填。

1.量比较短的物体的长度或者要求量得比较精确时,可以用(毫米)作单位,用(mm)表示。

2.我们学过的长度单位有米和厘米,1厘米中间的每一个小格的长度是1(毫米),1厘米=(10)毫米。

3.银行卡的厚度大约是1(毫米)。;二、我会量。;三、我能填上合适的长度单位或数。

1.一支粉笔的长度约是75(毫米)。

2.教室课桌的宽大约为40(厘米)。

3.一枚大头针长约为22(毫米)。

4.我的身高大约是(134)厘米。

5.数学课本长大约为(2)分米。

6.一根黄瓜长约为20(厘米)。

7.一本书的厚度大约为14(毫米)。

8.手表的分针长约为7(毫米)。;四、我会解决。;五、我会估,我会量。;六、我会做。

1.先判断甲、乙两个长方体谁高一些,再观察直尺上的刻度,计算高多少毫米。

甲高一些,甲:16毫米乙:15毫米

16-15=1(毫米)高1毫米。;2.把3张长是4厘米的纸条黏合到一起,黏合的部分长是5毫米,黏合而成的纸条长是多少厘米?

4+4+4=12(厘米)5+5=10(毫米)

10毫米=1厘米 12-1=11(厘米)