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大班美术教案美丽的花园

活动名称：大班美术活动——美丽的花园

一、教学内容

本节课选自大班美术教材第四章《多彩的世界》第二节《美丽的

花园》。详细内容包括：认识花园中常见的花卉，学习运用线条、形

状、颜色等元素描绘花卉，培养幼儿对色彩的感知和搭配能力。

二、教学目标

1.让幼儿了解花园中常见的花卉，认识其特点及生长环境。

2.培养幼儿运用线条、形状、颜色等元素描绘花卉，提高绘画技

能。

3.培养幼儿对色彩的感知和搭配能力，激发其美术创作兴趣。

三、教学难点与重点

教学难点：运用线条、形状、颜色描绘花卉，进行合理的色彩搭

配。

教学重点：认识花园中常见的花卉，学会观察花卉的特点，培养

绘画技能。

四、教具与学具准备

教具：PPT课件、花园图片、绘画材料（水彩笔、油画棒、彩铅

等）。

学具：绘画纸张、画笔、调色盘、水杯等。

五、教学过程

1.情境导入（5分钟）

通过展示花园图片，让幼儿观察并描述花园中的花卉，引导幼儿

关注花园的美丽景色，激发幼儿创作欲望。

2.知识讲解（10分钟）

（1）介绍花园中常见的花卉，如玫瑰、郁金香、向日葵等，让幼

儿认识其特点及生长环境。

（2）讲解绘画技巧，如何运用线条、形状、颜色描绘花卉，进行

合理的色彩搭配。

3.示范讲解（5分钟）

教师现场示范如何描绘花卉，讲解绘画步骤，让幼儿直观地了解

绘画过程。

4.幼儿实践（10分钟）

幼儿根据所学知识，自主选择花卉进行绘画创作。教师巡回指导，

及时解答幼儿在绘画过程中遇到的问题。

5.展示评价（5分钟）

让幼儿展示自己的作品，进行自评、互评和教师评价，鼓励幼儿

相互学习，提高绘画技能。

回顾本节课所学内容，引导幼儿关注生活中的美好事物，激发幼

儿继续创作的兴趣。

六、板书设计

1.美丽的花园

——大班美术活动

2.教学目标：

（1）认识花园中常见的花卉

（2）学会描绘花卉，进行色彩搭配

（3）培养美术创作兴趣

3.教学难点与重点：

难点：描绘花卉，进行色彩搭配

重点：认识花卉，学会观察与绘画

七、作业设计

1.作业题目：请幼儿回家后，为自己喜欢的花卉进行绘画创作。

2.答案：无固定答案，要求幼儿运用所学知识，充分发挥想象，

进行绘画创作。

八、课后反思及拓展延伸

本节课通过让幼儿认识花园中常见的花卉，学会描绘和搭配色彩，

提高了幼儿的绘画技能。课后，教师应关注幼儿在绘画过程中的表现，

针对幼儿的个体差异进行有针对性的指导。

拓展延伸：组织幼儿去公园、花园实地观察花卉，让幼儿在大自

然中感受色彩的美丽，激发其创作灵感。

重点和难点解析：

1.教学内容的章节和详细内容；

2.教学目标的具体化；

3.教学难点与重点的明确；

4.教学过程中的实践情景引入、示范讲解和幼儿实践；

5.作业设计的合理性和开放性；

6.课后反思及拓展延伸的实际操作。

一、教学内容的章节和详细内容

教学内容的选择应紧密结合幼儿的年龄特点和兴趣。在本节课中，

重点关注花园中常见的花卉，通过观察、描述、绘画等环节，让幼儿

深入了解花卉的特点及生长环境。具体内容包括：

1.花卉的认识：介绍玫瑰、郁金香、向日葵等花卉的名称、外形

特点、生长环境等；

2.绘画技巧：学习运用线条、形状、颜色等元素描绘花卉，进行

合理的色彩搭配。

二、教学目标的具体化

1.了解花园中常见的花卉，能够说出至少三种花卉的名称和特点；

2.学会运用线条、形状、颜色描绘花卉，能够在作品中展现花卉

的基本结构；

3.培养对色彩的感知和搭配能力，能够在作品中进行合理的色彩

搭配。

三、教学难点与重点的明确

难点：运用线条、形状、颜色描绘花卉，进行合理的色彩搭配。

重点：认识花园中常见的花卉，学会观察花卉的特点，培养绘画