《静女》课件高教版中职语文基础模块上册.pptx

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;郎骑竹马来,绕床弄青梅。

窈窕淑女,君子好逑。

一日不见,如三秋兮。

衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。;;诗歌分界线;5;1.《诗经》是我国是第一部诗歌总集。;7.《诗经》的表现手法有三种:赋、比、兴。;9.风、雅、颂、赋、比、兴合称“诗经六义”。;;;邶风·静女

静女其姝,俟我于城隅。爱而不见,搔首踟蹰。

静女其娈,贻我彤管。彤管有炜,说怿女美。

自牧归荑,洵美且异。匪女之为美,美人之贻。;静女/其姝,俟我/于城隅。爱/而不见,搔首/踟蹰。

静女/其娈,贻我/彤管。彤管/有炜,说怿/女美。

自牧/归荑,洵美/且异。匪/女之/为美,美人/之贻。;;借助注释思考本诗讲述了一个怎样的故事?;本诗描述了一个什么故事?;静女/其姝,俟我/于城隅。爱/而不见,搔首/踟蹰;“静”且“姝”的姑娘为何会有“爱而不见”

的举动呢?体现了什么?;静女/其娈,贻我/彤管。彤管/有炜,说怿/女美。;品析“彤管有炜,说怿女美”的含义;自牧/归荑,洵美/且异。匪/女之为美,美人/之贻。;探讨一:彤管与荑草,分别象征着什么?;探讨二:

分析诗中的人物形象。;探讨三:身为一名高中生,当下应形成怎样的爱情观;作业;25;

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