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基层党组织建设工作考评细则

（试行）

为进一步抓好领导班子建设、党的基层组织建设和党员队

伍建设，使基层党建工作管理有标准，工作有目标，达到规范

化，特制订本细则。

工作目标

一、达三标：领导班子建设达标，领导班子群众综合信任

率达90%以上，正职干部优秀胜任率达85%以上，副职干部优

秀胜任率达70%以上；党员教育管理达标，党员优秀率达到

20%，合格率达98%以上；党建基础工作达标，基础资料齐全

率达100%，合格率达90%以上，归档率达100%。

二、实现两有四无：10人以上班组中有党员；学科带头

人中有党员。无乱支出、乱收费、乱摊派、勒卡要等不正之风；

党员和干部无违规违纪；职工和学生无违法犯罪；学校无上访

告状现象。

工作标准

一、领导班子建设

1、贯彻执行党的路线方针政策、各项规章制度、上级有

1

关工作要求，做到及时认真，工作落实，无乱支出、乱收费、

乱办班、勒卡要等不正之风。

2、坚持民主集中制原则，健全集体领导，严格执行《党

委、总支（扩大）会议制度》、《校长（学区主任）办公会议制

度》，重大问题召开班子会议研究，程序规范，决策民主，上会

率达100%。有关重要问题向上级及时请示，及时报告。

3、班子成员经常深入基层，关心职工，有效地解决基层

班组和职工的实际问题。

4、在完成各项工作的基础上，着眼学校的生存与发展，

每年抓好一、二件事关学校发展、党的建设、群众利益的大事

情。

5、积极开展党建调查研究活动，班子成员每人每年写出

一篇以上有针对性、有实用价值的论文或调查报告。

6、坚持政治学习制度，班子进行政治学习全年不少于20

次。坚持自我学习，每人有一定数量的学习笔记。

7、班子民主生活认真按有关制度要求和规定程序进行，

生活会质量较高，解决问题有效果，达标率100%。

8、班子成员参加双重组织生活，参加率达100%。

9、书记懂教学、精通党务业务知识，校长精通教育教学、

熟悉思想政治工作。班子成员经常参加教育教学活动，深入课

堂听课时数达到规定要求。领导班子成员业务理论考试平均达

到80分以上。

10、班子成员互相团结尊重，党政一把手配合默契，互相

补台不拆台，整体功能强，使学校内部环境和谐共进。

2

11、领导班子深入学习“三个代表”重要思想，按照抓班

子、讲责任，树正气、讲廉政，上水平、讲质量，促发展、讲

服务的要求，领导干部自觉加强党性锻炼，有事业心、责任感，

把心思用在工作上，使学校各项管理工作水平年年有提高。

12、领导班子群众综合信任率达90%以上，正职干部优秀

胜任率达85%以上，副职干部优秀胜任率达70%以上，参加评

议率达100%。

二、党的基层组织建设

1、党组织委员会任期三年届满按时间、按程序认真进行换

届选举。任期内出现委员空缺等情况，及时进行增补调整。

2、认真严格落实《党支部工作条例（试行）》，建立健全党

组织机构，有切合实际的工作目标，有适应工作需要的规章制

度。

3、紧密围绕教育教学开展党建工作，党组织的工作方式

方法和活动内容在实践中有所探索和创新。

4、每月召开党委（总支、支部）会议，研究解决本单位

党建工作存在的一些问题，集中精力抓好党建各项工作的落实

完成。

5、充分发挥工会、共青团等各方面的积极作用，思想政

治工作贴近实际，民主管理到位，党员和干部无违规违纪，职

工和学生无违法犯罪，学校无上访告状。

三、党员队伍建设

1、“三会一课”按时间、按要求认真进行，参加人数达到

95%以上，达标率100%。

3

2、适应形势和党员队伍思想变化，有针对性地开展政治

教育活动，做到计划、内容、时间三落实。进行政