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双减课题小学语文作业设计中期报告

一、项目背景

随着我国教育改革的深入推进，双减政策的实施成为减轻学生负担、提高教育质量的重要举措。在此背景下，小学语文作业设计面临着全新的挑战与机遇。本项目旨在探索符合双减政策要求的小学语文作业设计，以提高学生语文素养，减轻学生课业压力。

二、项目目标

1.分析当前小学语文作业设计的现状，找出存在的问题。

2.探讨双减政策下小学语文作业设计的原则与方法。

3.设计具有针对性、趣味性、实践性的小学语文作业。

4.验证所设计作业的有效性，为双减政策下的语文教学提供参考。

三、研究内容

1.小学语文作业设计现状分析：通过调查、访谈等方法，了解当前小学语文

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