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Unit3Howdoyougettoschool?
SectionA2(GrammarFocus-3c)
【学习目标】
1.能掌握以下单词：drive,car,live。
2.对谈论出行方式进行巩固练习与运用。
3.用不同方式练习how引导的特殊疑问句，表示乘坐各种交通工具的方式。howfar,howlong引导的特殊疑问句。
【重点和难点】
重点：熟练运用句型
—Howdoyougettoschool?—Iridemybike.
—HowdoesMarygettoschool?—Shetakesthebus.
—Howlongdoesittaketogettoschool?—Ittakesabout15minutes.
—Howfarisitfromyourhometoschool?—Itsonlyabouttwokilometers.
—DoesJanewalktoschool?—No,shedoesn’t.Shegoesbybike.
—Dotheytakethebustoschool?—No,theydon’t.Theywalk.
难点：进行自由交际。灵活运用howlong,howfar引导的特殊问句。
【课前预习】
=1\*ROMANI.单词速记。
1.car______________________
2.drive____________________
3.居住，生活_____________________
4.一百______________________
=2\*ROMANII.短语互译。
1.walktoschool_____________
2.bybike_____________
3.大约5公里______________
=3\*ROMANIII.句子翻译。
1.——简步行去学校吗？
——不，她没有。她骑自行车去学校。
--DoesJane_______________?
--No,shedoesn’t.Shegoes_____________.
2.它离这里有多远？
____________isit___________?
3.Doesyourdaddrivehiscartowork?
_______________________________
【合作探究】
探究一、知识链接
重点词汇
takev.1)拿，取，拿走。Takesomecoffeecups.拿几个咖啡杯。
2）吃，喝，服(药等)：Thepupilstakelunchintheclassroom.学生们在教室里吃午饭。
3）购买，买下：I’lltakeit.我要买下它。
4）乘坐+交通工具takea/the+交通工具，在句子中作谓语动词。
Hetakesabustoschool.
5）花费Ittakessb.sometimetodosth.某事需要某人花费多长时间
Ittakesmeanhourtodomyhomework.做作业花费了我一个小时。
探究二、基础感知
Task1观察下列表格里的句子然后仿写句子。
Meansoftransportation
(乘坐方式）
Meansoftransportation
(乘坐方式）
Person
人称
Sentencepatterns
句型
takea/thetrain
bytrain
I
Itakethetraintoschool.
=Igotoschoolbytrain.
takea/thebus
bybus
He
rideabike
bybike
Mary
walk
onfoot
They
Task2对下列表格中句子划线部分进行提问并总结规律。
Answer
Ask
Iridemybiketoschool.
Howdoyougettoschool?
ShegoestoBeijingbytrain.
HowdoesshegotoBeijing?
Ittakesabout30minutestoget
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