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胶州市北关小学语文课外阅读考级方案
（试行）
一、考级级别设立及说明
根据学生的年龄和认知水平，把考核内容分为九个级别，一级为
基本级，九级为最高级。各级别均以规定的阅读量和应完成的读书笔
记为主要考级依据（一级不设读书笔记）。原则上1—6级分别为一
至六年级学生所设。经考核合格后颁布等级证书，证书的颜色为：赤、
橙、黄、绿、蓝、紫，并在证书上根据学生的年龄特点设计学生喜欢
的图案，激发学生的兴趣。学生毕业时应达到阅读六级水平。7—9
级是为高于毕业水平的学生而设得特别级。考过七级的学生可获得
“阅读考级小学士”称号，达到八级的学生可获得“阅读考级小硕士”
称号，达到九级的学生可获得“阅读考级小博士”称号。此考级方案
既可保证各年级学生达到其相应的能力水平，体现各年级间的衔接与
递进，又可打破年级界限报考，从而鼓励学生多读书。
二、考级内容与方法
1．各级必读内容和读书量
每个等级都规定学生必须背诵出一定数量的格言警句、古诗、优
秀文章等，读完规定数目的课外读物或拼音读物，撰写一定数量的读
书笔记，并达到一定的阅读总量。把阅读考级制真正落到实处。
年级级别优秀文章优秀诗词格言警句阅读量读书笔记
（篇）（首）（句）（千字）（篇/周）
一年级一5151015
二年级二103020301
三年级三154530502
四年级四2560401002
五年级五3075503002
六年级六3590605002
特别级七40100707002
八451108010002
九5012010020002
2.考级的标准和规定
1）全校共设九个级别，教师需向学生说明各级阅读量，使全体
学生了解各级考查的内容和标准，有计划、有目的的开展读书活动。
申报将打破年级界限，学生可根据其实际阅读量有针对性地申报相应
级别。
2）除完成各级阅读规定的阅读量外，还要完成一定数量的读书
笔记，能认真地谈出自己的感受，有一定的见解和认识；对已读书目，
能准确回答所提出的问题或说出文章的主要内容；读、背、回答问题
均口齿清楚，声音洪亮，表现自然大方。
3）学校将在每个月进行考级活动。每一级确定的必考内容，
学生全部内容，才有资格获该项级别证书。
4）每次考核由语文老师担任。之后应鼓励最高级别的学生担
任评委，委员可根据班级考级的实际情况随时调整，以此鼓励全体学
生积极投入到读书活动中来，掀起读书热潮。
3.激励评估机制
1）学校将为一至六级考核合格的学生统一颁发相应的考级证
书。
2)考过七级的学生可获得“阅读考级小学士”号称，达到八级
的学生可获“阅读考级小硕士”称号，达到九级的可获“阅读考级小
博士”称号。
3）各班的教室进行装饰，贴上获得考级证书或称号的学生的照
片，进行公示表扬。
三、考级程序
1．每月由学校统一时间开展月考级活动，平时学生也可以随时
进行考级，无论何种形式，何时何地，语文教师都要认真组织对待学
生的
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