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学前教育课程论
22领导课程开发不是园长的任务。错误
33.课程要建立在对幼儿发展了解的基础上。正确
10.课程领导者是园长的主要角色之一。正确
11.教师应该参与幼儿园课程的领导与决策。正确
12.每个幼儿园都必须开发自己的课程。错误
13.幼儿园的课程是实现教师发展目标的主要桥梁。正确
14.幼儿园的课程不是事先规定好的。正确
15.幼儿园课程的目标不可能适合每个孩子。正确
16.幼儿园的课程内容可以来源于某个学科，诸如数学。正确
17.不是每个幼儿教师都具备课程开发的能力。正确
18.课程与教学是两个相同的概念。错误
19.实施课程的主要方式是活动区。正确
20.幼儿园不存在任何形式的潜在课程。错误
21.家长不可以参与幼儿园的课程。错误
23.教师无权参与幼儿园课程的领导与决策。错误
24.不是每个幼儿园都需要开发自己的课程。正确
2.幼儿园的课程全部是事先规定好的。错误
1.幼儿园的课程是实现幼儿发展目标的桥梁。正确
3.幼儿园课程的目标是适合每一个孩子的。错误
6.课程与教学是两个不同的概念。正确
7.幼儿园实施课程的主要方式是集体教学。错误
8.幼儿园的日常教学中存在大量的潜在课程。正确
25.活动区活动中幼儿绝对是自由的。错误
26.幼儿园的课程全部都是综合的。错误
27.物质环境也是课程的组成部分。正确
30.幼儿园的课程伸手历史文化传统的影响。
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