8《安全记心上》（说课教学设计）部编版道德与法治三年上册.docx

8《安全记心上》（说课教学设计）部编版道德与法治三年上册

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：部编版道德与法治三年上册

2.教学年级和班级：三年级1班

3.授课时间：2022年10月12日

4.教学时数：45分钟

二、核心素养目标

1.增强安全意识和自我保护意识，学会基本的安全知识和自我保护方法。

2.培养良好的道德品质，关心他人，尊重生命，珍惜自己的和他人的安全。

3.提高批判思维和解决问题的能力，能够对生活中的安全问题进行分析和判断，并采取适当的措施。

4.培养良好的沟通能力和合作精神，能够与同学合作完成安全活动和游戏，共同提高安全素养。

三、重点难点及解决办法

重点：

1.安全知识的理解和掌握，包括交通安全、防火安全、防溺水等。

2.自我保护方法的实践和应用，如遇到危险时的正确应对方式。

难点：

1.将安全知识应用到实际生活中，学会自我判断和处理安全问题。

2.培养学生的安全意识和自我保护意识，使其在日常生活中能够自觉遵守安全规定。

解决办法：

1.通过观看安全教育视频、案例分析等方式，让学生直观地理解安全知识。

2.创设模拟情境，让学生参与实际操作，如模拟火灾逃生、交通安全演练等，提高学生的实际应对能力。

3.开展小组讨论和分享，让学生互相交流安全经验和心得，增强安全意识。

4.鼓励学生在日常生活中注意观察和思考安全问题，培养解决问题的能力。

四、教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-结合课本内容，采用讲授法进行基本安全知识的传授，确保学生对安全知识点有清晰的认识。

-利用讨论法，鼓励学生就生活中的安全问题进行交流和探讨，提高学生的思考和分析能力。

-通过案例研究，让学生分析安全事故案例，从中吸取教训，增强安全意识。

-采用项目导向学习，让学生分组完成安全宣传手册或安全知识竞赛等项目，培养学生的实践能力和团队合作精神。

2.设计具体的教学活动：

-角色扮演：学生分组扮演不同角色，如警察、消防员、医生等，模拟安全事故发生时的应对场景，增强学生的实际操作能力。

-实验：组织学生进行简单的消防安全实验，如用灭火器灭火等，让学生亲身体验并掌握正确的灭火方法。

-游戏：设计安全知识问答游戏，以竞赛的形式激发学生的学习兴趣，巩固安全知识。

3.确定教学媒体和资源的使用：

-PPT：制作精美的PPT，配合生动的图片和动画，直观地展示安全知识，吸引学生的注意力。

-视频：播放安全教育视频，让学生更直观地了解安全事故的严重后果，提高警惕。

-在线工具：利用在线工具进行互动提问和知识测试，及时了解学生的学习情况，巩固所学知识。

五、教学流程

一、导入新课（用时5分钟）

同学们，大家好！今天我们一起来学习《安全记心上》这一章节。在开始之前，我想请大家回想一下，在生活中你是否曾经遇到过类似的安全问题？比如过马路时是否注意红绿灯？这个问题与我们的学习内容紧密相关。希望通过这个问题，激发大家的兴趣，一起探索安全知识的奥秘。

二、新课讲授（用时10分钟）

1.理论介绍：首先我们要明白，安全知识是我们生活中必不可少的一部分。它包括交通安全、防火安全、防溺水等。掌握这些知识，能让我们在面对危险时，做出正确的判断和应对。

2.案例分析：接下来，我们通过一个案例来了解安全知识在实际中的应用。比如，某学生在过马路时，因为没有遵守交通规则，导致发生意外。这个案例告诉我们，遵守交通规则的重要性。

3.重点难点解析：在讲授过程中，我会重点讲解交通安全和防火安全这两个方面。对于难点部分，我会通过举例和比较来帮助大家理解。

三、实践活动（用时10分钟）

1.分组讨论：现在请大家分成小组，针对交通安全或防火安全的一个方面，讨论在实际生活中如何应用所学的知识。

2.实验操作：接下来，我们进行一个简单的实验操作，比如模拟灭火，让大家亲身体验并掌握正确的灭火方法。

3.成果展示：每个小组将向全班展示他们的讨论成果和实验操作的结果。

四、学生小组讨论（用时10分钟）

1.讨论主题：现在请大家围绕“如何在日常生活中运用安全知识”这一主题展开讨论。

2.引导与启发：在讨论过程中，我会作为一个引导者，帮助大家发现问题、分析问题并解决问题。我会提出一些开放性的问题来启发大家的思考。

3.成果分享：每个小组将选择一名代表来分享他们的讨论成果。这些成果将被记录在黑板上或投影仪上，以便全班都能看到。

五、总结回顾（用时5分钟）

六、知识点梳理

本节课《安全记心上》主要涉及以下知识点：

1.交通安全：包括遵守交通规则、安全过马路、骑车安全、乘车安全等。

2.防火安全：了解火灾的危险性、掌握灭火方法、预防火灾的发生等。

3.防溺水：认识溺