人教版体育与健康七年级教学教学设计-2.双手头上掷实心球的技术动作-.docx

人教版体育与健康七年级教学教学设计-2.双手头上掷实心球的技术动作-

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

人教版体育与健康七年级教学教学设计-2.双手头上掷实心球的技术动作-

教材分析

本节课选用的教材是《体育与健康》人教版七年级上册，教学内容为第2节“双手头上掷实心球的技术动作”。本节课的主要目标是让学生掌握双手头上掷实心球的基本技术动作，提高学生的投掷能力和运动技能水平。

本节课内容与课本紧密相连，通过讲解和示范，使学生了解并掌握掷实心球的动作要领，培养学生的运动兴趣和积极性。在教学过程中，教师会引导学生进行实践练习，帮助学生在实际操作中纠正错误，提高动作质量。

教学内容主要包括：双手头上掷实心球的技术动作要领、投掷实心球的基本技巧、掷实心球时的身体协调性训练。通过本节课的学习，学生将能够熟练掌握双手头上掷实心球的技术动作，并在实际比赛中运用所学技巧，提高投掷成绩。

核心素养目标

本节课的核心素养目标旨在提升学生的运动能力、健康行为和体育品德。在运动能力方面，通过实践和指导，使学生熟练掌握双手头上掷实心球的技术动作，提高投掷能力。在健康行为方面，培养学生的正确运动姿势和良好的运动习惯，增强学生的身体素质，提高学生的健康水平。在体育品德方面，通过团队协作和竞技比赛，培养学生的团队合作意识、竞争精神和坚持不懈的品质。

学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中，可能已经掌握了基本的体育知识和运动技能，如跑步、跳远、投掷等。他们可能已经了解投掷实心球的基本概念，但不一定熟练掌握双手头上掷实心球的技术动作。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：七年级的学生对体育课程通常充满热情，他们喜欢参与实践活动，动手能力强。在学习能力方面，他们具备一定的运动协调性和学习能力。在学习风格上，他们偏好通过实际操作和互动交流来学习。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在学习双手头上掷实心球的技术动作时，学生可能遇到以下困难和挑战：

*动作要领掌握不准确：学生可能对掷球时的手臂摆动、腰腿协作等动作要领理解不深，导致动作不规范。

*投掷力度和准确性控制：学生可能难以掌握投掷力度和角度，导致实心球掷出力度不够或方向偏移。

*身体协调性：部分学生可能在身体协调性方面存在不足，如掷球时的腰腿配合不默契，影响投掷效果。

*心理因素：比赛中，学生可能因为紧张或焦虑而影响投掷表现，需要教师引导学生正确面对比赛压力。

针对以上分析，教师在教学过程中应注重动作要领的讲解和示范，提供充足的实践机会，引导学生反复练习，提高动作质量。同时，教师应关注学生的个体差异，因材施教，给予不同学生针对性的指导。通过分组练习和竞技比赛，培养学生的团队合作精神和竞争意识，帮助他们克服困难，提高双手头上掷实心球的技术水平。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法：

-讲授法：教师通过讲解和示范，向学生传授双手头上掷实心球的技术动作要领。

-实践教学法：学生通过实际操作和练习，掌握掷实心球的动作要领和技巧。

-分组合作法：学生分组进行练习和竞技比赛，培养团队合作精神和竞争意识。

-反馈与评价法：教师对学生的投掷动作进行评价和指导，帮助学生纠正错误，提高技术水平。

2.设计具体的教学活动：

-动作要领讲解与示范：教师详细讲解双手头上掷实心球的动作要领，并进行示范，让学生清晰理解技术动作。

-实践练习：学生分组进行投掷练习，教师巡回指导，纠正动作不规范的地方。

-竞技比赛：组织学生进行投掷比赛，激发学生的竞争意识和团队合作精神。

-讨论与交流：学生分组讨论自己在练习中的体会和困难，分享经验，互相学习。

3.确定教学媒体和资源的使用：

-PPT课件：教师使用PPT课件展示双手头上掷实心球的动作要领和技巧，以便学生更好地理解和记忆。

-视频资源：播放优秀运动员的投掷实心球比赛视频，让学生观察和分析其技术动作，提高学生的技术水平。

-在线工具：利用在线工具进行投掷动作的模拟和练习，提供即时反馈，帮助学生纠正错误。

-体育器材：准备足够的实心球和掷球场地，确保每位学生都能进行充分的实践练习。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对双手头上掷实心球的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道双手头上掷实心球是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些优秀运动员掷实心球的比赛视频，让学生初步感受其技术动作的魅力。

简短介绍双手头上掷实心球的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.双手头上掷实心球技术动作讲解（10分钟）

目标：让学生了解双手头上掷实心球的基本概念、技术动作和要点。

过程：

讲解双手头上掷