苏教版数学三年级下册教学课件.pptx

苏教版小学数学三年级下册

全册教学课件;两位数乘整十数的口算及估算;导入新课;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;探究新知;比较下面的方法，你最喜欢哪种？;可以用两位数乘整十数的十位上的数字，再在乘得的得数后加“0”。;试一试;探究新知;探究新知;10×1=70×6=5×40=

10×10=70×60=50×40=;32×10=;150;4.买30张儿童票，要付多少元？如果买30张成人票，要付多少元？;5.张大叔把收获的生姜装在同样大的袋子里，一共装了40袋。他称了其中的4袋，结果分别是18千克、21千克、19千克、23千克。他大约一共收获生姜多少千克？;拓展练习;课堂总结;;

两位数乘两位数（不进位)的笔算;导入新课;2;例3：幼儿园购进12箱迷你南瓜，每箱24个。一共有多少个？;例3：幼儿园购进12箱迷你南瓜，每箱24个。一共有多少个？;例3：幼儿园购进12箱迷你南瓜，每箱24个。一共有多少个？;例3：幼儿园购进12箱迷你南瓜，每箱24个。一共有多少个？;例3：幼儿园购进12箱迷你南瓜，每箱24个。一共有多少个？;;1;2;笔算两位数乘两位数的方法;2;1;3.列竖式计算。;2;2;10+12=22(箱）;拓展练习;课堂总结;;

两位数乘两位数（进位）的笔算;导入新课;探究新知;例4：每箱迷你南瓜24个，53箱一共有多少个？;例4：每箱迷你南瓜24个，53箱一共有多少个？;先用第二个乘数的个位乘第一个乘数，再用第二个乘数的十位……;5;23×34=;5460;3.一本《童话故事》24元，买19本，500元够吗？

;;拓展练习;课堂总结;;

乘数末尾有0的乘法;导入新课;每个32元;每个32元;每个32元;32×30=;归纳总结;1.列竖式计算。;2.书店卖出了20套三年级必读书籍，每套12本，一共卖出多少本？如果每套72元，一共卖出多少元？;3.学校图书室新购进故事书90本，购进的连环画比故事书的12倍多一些，购进的连环画至少有多少本？;拓展练习;课堂总结;;

两步连乘的实际问题;导入新课;方法一：先算一共有多少筐苹果。;3.一头牛一天吃草35千克，3头牛共吃了一个星期。

①35×3表示（）。

②35×7表示（）。

③35×3×7表示（）。;4.体育馆有5个看台，每个看台有16排座椅，每排有30个座位，???个体育馆一共有多少个座位？;拓展练习;课堂总结;;

有趣的乘法计算;24

×11

24

24

264

;24

×11

24

24

264

;24

×11

24

24

264

;探究新知;22×28=

35×35=

56×54=;22×28=

35×35=

56×54=;两个乘数个位上的数字和是10;十位相同个位相加得十;22×28=

35×35=

56×54=;22×28=

35×35=

56×54=;624;两位数乘11;课后探索;;认识千米;导入新课;1.填空。

2米＝（）分米

60厘米＝（）分米

300厘米＝（）米;2.在下面的括号里填上适当的长度单位。

双人书桌的长度是120（）。

旗杆的高度是300（）。

有一项田径比赛是200（）跑。

一辆汽车每小时行驶80（）。;探究新知;公共汽车1小时可行驶40千米。;180千米、60km、98千米都是表示路程的长度。;感知一千米有多长;10个100米是1000米，就是1千米;我们学校的环形跑道一圈是多少米？几圈是1千米？;巩固练习;2.在括号里填上合适的数。

3千米=（）米

7千米=（）米

9000米=（）千米

8000米=（）千米;(1)冰箱的高度是140（）。

A.厘米B.米C.千米;4.把每小时行的路程和合适的出行方式用线连接起来。;5.在○里填上“”“”或“=”。

4300米○4千米2900千米○3千米

8千米40米○8400米12千米○1200米;拓展练习;课堂总结;;

认识吨;导入新课;在下面的括号里填上合适的单位名称。;探究新知;用吨作单位的物体有哪些？;大米每袋重100千克，;如果一个同学重25千克;（）只奶牛重1吨;巩固练习;2.在○里填上“＞”“＜”或“=”。;3