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2024漳州市直学校管理人员和专任教师选调历年考试试题及答案

一、单选题（每题只有一个正确答案，答错、不答或多答均不得分）

1.在开始教学活动之前，预先对教学目标中规定的且需要学生形成的能力或品格的构成成分及其层次关系进行深人细致的分析，并据以确定促使这些能力或品格习得的有效教学条件。这一过程是（）。

A.C教学测量

B.教学任务分析

C.教学评价

D.教学设计

【答案】：B

2.学生所享有的受他人尊重，保持良好形象及尊严的权利是指学生的（）。

A.人格尊严权

B.名誉权

C.隐私权

D.荣誉权

【答案】：A

3.（）是人们对各种有组织的知识的记忆，它是以语词所概括的逻辑思维结果为内容的记忆，如字词、符号、概念、公式、规则、思想观点等。

A.情景记忆

B.语义记忆

C.形象记忆

D.抽象记忆

【答案】：B

4.教学中教师按照教学要求向学生提出问题，要求学生回答，并由此引导学生获取知识或巩固知识的方法是（）。

A.讨论法

B.练习法

C.谈话法

D.讲授法

【答案】：C

5.教师个人根据教师职业道德规范和教师职业道德评价的标准、原则等一系列评价体系，对自己的道德所进行的一种自我认识和自我判断的方法是（）。

A.社会评价法

B.自我评价法

C.加减评分法

D.学生评价法

【答案】：B

6.抛锚式教学也称（)，这是因为它要求建立在有感染力的真实事件或真实问题的基础上。

A.探究式教学

B.情境性教学

C.非指导性教学

D.范例教学

【答案】：B

7.学校不履行法律法规规定的义务,情节严重或者造成严重后果，根据有关法律规定，（）要承担相应的法律责任。

A.学校负责人

B.有关直接负责人

C.学校负责人和有关直接负责人

D.校长

【答案】：C

8.在古代教育中，教学组织的基本形式是（）。

A.现场教学

B.复式教学

C.个别教学

D.班级授课制

【答案】：C

9.关于“教材”，表达适当的选项是（）。

A.学校教学的惟一依据

B.落实课程标准的媒介

C.教师教学用书

D.学生学习的客体和目的

【答案】：B

10.（）指将能达到目标的所有可能的选择都我出来，试遍所有可能，总会找出解决问题的方法。

A.推理式

B.算法式

C.启发式

D.演绎式

【答案】：B

11.“这次考试失败是因为我的运气不好”，这是把失败归因于（）。

A.内部的可控因素

B.内部的不可控因素

C.外部的可控因素

D.外部的不可控因素

【答案】：D

12.在布卢姆的教育目标分类学中，认知领域的最高级目标是（）。

A.综合

B.运用

C.评价

D.分析

【答案】：C

13.利用道德两难故事法进行道德教育的心理学家是（）。

A.吉布斯

B.皮亚杰

C.班杜拉

D.柯尔伯格

【答案】：D

14.收留夜不归宿的未成年人的,应当征得其父母或者其他监护人的同意,或者（）小之内及时通知其父母或者其他监护人。

A.二十四

B.十八

C.二十

D.十二

【答案】：A

15.被称为“新科技时代的伦理”或一种超越了传统伦理学的“新伦理”的是（）。

A.制度伦理学

B.个体伦理学

C.美德伦理学

D.责任伦理学

【答案】：D

16.已经获得的知识、动作技能、情感和态度等对新的学习的影响称为学习的（）。

A.动机

B.迁移

C.技巧

D.策略

【答案】：B

17.理解整个人类社会发展史的钥匙是（）

A.生产劳动的发展史

B.阶级斗争的发展史

C.社会意识的发展史

D.生产关系的发展史

【答案】：A

18.（）是指中央银行针对某些特殊的信贷或某些特殊经济领域方面进行控制。

A.选择性货币政策工具

B.常规性货币政策工具

C.特殊性货币政策工具

D.补充性货币政策工具

【答案】：A

19.名联“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”的作者是（）。

A.顾宪成

B.黄宗羲

C.朱熹

D.顾炎武

【答案】：A

20.在公文的写作中，有时会通过权威性的论述作为论据来支持论点，此种论证方法属于（）。

A.对比法

B.例证法

C.引证法

D.因果法

【答案】：C

21.公文必须具备国家规定的统一的规范体式，作为国家公文的法定构成，公文体式包括（）。四个方面的规定。

A.文体、结构、格式、语言

B.文体、思路、格式、语言

C.题材、结构、格式、语言

D.体裁、思路、格式、语言

【答案】：A

22.根据《道路交通安全法》有关规定，下列选项中表述不正确的是：（）

A.机动车与非机动车驾驶人之间发生交通事故的，有证据证明非机动车驾驶人员