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市人大常委会评议教育工作大会讲话稿-科教文体讲话稿

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同志们：

评议教育工作是市人大常委会依法履行职权，服务湘乡教

育事业发展的一项重要工作。教育是经济发展、社会进步的基

石，是提高国民素质、促进人的全面发展的根本途径。当前，

我市教育工作面临许多新情况、新问题、新挑战，影响了全市

教育事业科学健康快速发展。市人大常委会立足我市教育事业

发展全局、顺应广大群众和人大代表呼声，对我市教育工作

“把脉问诊”、“全面体检”，进行扎实深入细致地评议。刚

才，十位同志就我市教育存在的问题和建设意见作了专题发

言，溪建同志代表市人大常委会作了评议教育工作报告，瑞林

同志代表市政府作了表态发言，客观公正、实事求是，针对

性、建设性、操作性都很强，我都赞同，请大家认真抓好落

实。下面我再强调两个方面的意见：

一、以教育评议为窗口，透视问题，正确面对，强化整改

1.心要齐。一是领导要重视。各级领导要牢固树立“抓教

育就是抓经济，抓教育就是抓发展”的意识，对“事关教育的

工作优先安排、事关教育的投资优先考虑、事关教育的事情优

先解决”，主动关心教育，深入研究教育，以更大的决心、更

强的信心、更多的精力支持教育事业改革发展。各乡镇办事处

要切实加强对教育工作的领导，党政一把手要争当“教育书

记”、“教育乡（镇）长”，把抓教育、办教育、管教育的职

责落到实处。二是单位要联动。教育职能部门要进一步强化牵

头抓总的职能作用，切实加强对全市教育各项工作的规划、部

署、协调和组织实施，为推进全市教育事业科学发展发挥主力

军作用；各有关部门要各司其职，充分发挥各自职能，保障教

育投入，优化教育环境，积极支持教育发展；各乡镇办事处要

紧密配合教育系统和各有关部门促进教育发展，并主动积极地

为辖区内的学校排忧解难共同营造湘乡教育工作新格局。三是

全民要支持。要切实保障人民群众对教育的知情权、参与权、

表达权、监督权，建立完善群众利益表达渠道和对教育建言献

策的平台，充分发挥人大代表的职能作用，积极利用社会力量

监督和评价教育、参与教育管理。要完善相关政策，扩大社会

资源进入教育领域的渠道，吸引更多社会力量支持教育、投入

教育、兴办教育。要广泛宣传党的教育方针和重大决策，宣传

我市教育事业取得的成果、发展前景和优秀教师的典型事迹，

不断强化全市人民的尊师重教意识，形成人人重视教育、人人

关心教育、人人支持教育的良好风尚，营造党以重教为先、政

以兴教为本、企以助教为荣、民以支教为乐的良好氛围。

一是既要看到成绩，更要正视问题。近年来，我市始终把

教育摆在优先发展的战略地位，依法加大教育投入，着力优化

发展环境，改善了办学条件，取得了一定的成绩，但还存在许

多问题，资源配置不平衡，布局不合理，投入不足，管理水平

有待提高，质量还不如人意等。对此我们要正确看待。问题不

可怕，可怕的是不知问题，有问题看不清、解不了。要脚踏实

地地针对问题加强整改，切实缩短我们与湘潭、长沙等教育发

达地区的差距。二是既要分析历史原因，更要剖析现实原因。

比如，当前我市教育负债沉重，教育资产闲置的问题，既是因

为上世纪90年代为普及九年制义务教育，新建扩建了许多教

育基础设施，后来生源减少教育收入减少，所导致的连锁反

应；更是因为当前有关部门在项目审批上把关不严、引导与管

理不到位、布局调整不合理等原因导致。三是既要厘清客观因

素，更要强化主观能动。比如，我市教育人才流失问题。这很

大程度是我市教师福利待遇不高，人心思变导致的，这是我市

经济发展水平的客观现实。对此，我们要在大力发展经济的同

时，进一步改革教师招聘办法，建立健全教师定向委培制度，

尽快出台我市高中教师绩效工资管理发放制度，切实提高教师

待遇等，不断激发教师队伍的主观能动性和工作积极性。

一是教育发展的思路要更加清晰。要迅速出台促进我市职

业教育、基础教育、特殊教育的发展规划，创新职业教育的发

展模式，提高基础教育的办学质量，制定推进中小学实施素质

教育工作方案与年度计划，完善特殊教育的设施建设。二是教

育发展的资源要更加整合。要对我市教育资源进行整合，科学

有效的分配教育资源，大力促进教育公平，健全家庭经济困难

学生资助体系，构建利用信息化手段扩大优质教育资源覆盖面

的有效机制，逐步缩小区域、城乡、校际差距。统筹城乡义务

教育资源均衡配置，实行公办学校标准化建设和校长教师交流

轮岗，不设重点学校重点班，破解择校难题。三是教育发展的

保障要更加强化。要坚持把优先发展教育落实在项目和投入

上。市人民政府要进一步加大对教育的投