统考版2024高考语文二轮复习专题过关定时检测十六含解析.docVIP

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定时检测

压缩、扩展、仿用、变换句式,修辞

1.运用下面的词语写一段文字,要求运用比方、拟人的修辞手法,不超过60字。

傍晚雪天地美不胜收

答:

解析:内容上,不仅要用到所给词语,还应力求有融情于景、情景交融的表达效果;留意字数限制。

答案:傍晚,雪仙子在尽情地挥动着衣袖,向人间播撒着花儿,红梅欢乐漫天雪,顷刻,天地之间,纯净干净,一片银装素裹,美不胜收。

2.王维《积雨辋川庄作》的颔联“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”呈现了一幅安静美丽的田园画面。请绽开想象,对该联加以描写,表现出诗句的情景和意境。要求:至少运用两种修辞,不超过100字。

答:

解析:应在充分理解诗句的基础上,从视听、动静、远近等不同角度描写画面;修辞上,可考虑运用拟人、对偶、比方、排比等。留意突出诗句的意境。

答案:看吧,广漠空蒙、布满积水的平畴上,白鹭翩翩起飞,姿态是那样娴静潇洒;听啊,远近凹凸、蔚然深秀的密林中,黄鹂相互唱和,歌喉是那样甜蜜愉快。辋川之夏,积雨天气,整个山野物我相惬,画意盎然。

3.《散文诗》是一本青少年特别宠爱的文学刊物,下面是小张同学为之写的一段赞美之辞的开头,请依据文意,续写一段话。要求:运用排比的修辞手法,不少于40字。

茫茫人海,知音难觅;茫茫刊海,好刊难寻。是你,《散文诗》,

解析:学生答题时,首先要抓住《散文诗》这个主语,结合它的特点进行分析;然后要留意此题为续写题,组织答案时肯定要与上文紧密联系,使文意顺畅;最终要留意题目的详细要求。

答案:与我结伴,一路牵手同行;是你,《散文诗》,为散文诗的爱好者静默地奉献;是你,《散文诗》,为文人墨客供应了用武之地。

4.扩展下面一句话,使内容更加详细、生动、形象。100字左右。

梅花香自苦寒来,千枝瘦影,漫溢暗香。

答:

解析:在进行扩展时,可以把原来的语句作为扩展的主体,在适当的地方添加恰当的修饰成分,也可以依据原句的内涵进行续写。但无论采纳哪种形式,都必需使整个语句的内容更加详细、生动、形象,并且连接自然,文脉通畅,还要留意字数的要求。

答案:梅花香自苦寒来,千枝瘦影,漫溢暗香。梅花,俏皮而含羞地开在桥头、小院,傲立在风雪中。含羞的花朵,时常惹得北风吹拂,将那漫天的花香清影,留给踏雪寻梅的墨客,留给追梦寄怀的智者,也留给失落孤独的旅人。

5.仿照下面的示例,利用所给材料续写三句话,要求内容贴切,句式与所给示例相同。

仁者爱人,推己及人,与有恻隐之心的孔子相遇,可得“仁爱”精神。

材料:义勇超然辩证

玄妙之智的老子浩然之气的孟子通透之慧的庄子

忧乐天下福祸依伏有无相生清静无为杀身成仁任性逍遥

答:

解析:分析例句,“仁者爱人,推己及人”包含两个四字短语,是儒家思想的精髓,儒家代表人物是孔子,其实质是“仁爱”。所以仿写的结构应当是:两个四字短语,加上“与有……相遇,可得……精神”。分析所给的四字短语,杀身成仁、忧乐天下,体现儒家思想;有无相生、福祸依伏,是《道德经》的内容;清静无为、任性逍遥,是庄子的思想精华。杀身成仁、忧乐天下,表现的是“义勇”;有无相生、福祸依伏表现的是“辩证”;清静无为、任性逍遥表现的是“超然”。最终依据例句的形式表述出来即可。

答案:示例:杀身成仁,忧乐天下,与有浩然之气的孟子相遇,可得“义勇”精神。有无相生,福祸依伏,与有玄妙之智的老子相遇,可得“辩证”精神。清静无为,任性逍遥,与有通透之慧的庄子相遇,可得“超然”精神。

6.依照下面语段中画横线的句子,续写两组句子,要求内容相关,句式基本一样。

1978年年底,中国起先了改革开放的宏大征程。

——40年来,中国人民探究新路、发展经济,坚持对内改革,自食其力,把中国建成了世界其次大经济体。

——40年来,

——40年来,

改革开放40年来,中国人民在风雨中砥砺前行,实现了从站起来、富起来到强起来的历史飞跃,开启了中华民族宏大复兴的光辉历程。

答:

解析:分析例句可知,句式为“40年来,中国人民……,坚持……”;结合上下文内容分析可知,主要写改革开放40年来中国人民通过不断奋斗,取得的巨大成就即可。

答案:中国人民放开胸怀、拥抱世界,坚持对外开放,互通共享,使中国成了世界第一大贸易国

中国人民重视合作、惠及全球,坚持和平共处,互利共赢,助世界构建起人类命运共同体

7.依据原文,依据要求仿写句子。

原文:

年轻人,

珍重地描写吧,

时间正翻着书页,

请你着笔!

要求:①仿照原文句式与修辞;②另选题材;③以“年轻人”开头。

答:

解析:本题供应的原文是一首现代小诗,共4句话,话题是“年轻人”,其次句是一个动词性的偏正短语,第三个句子运用拟人的修辞手法,最终一

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