普通高中选修课实施.pdfVIP

一、指导思想:

•把更多的课程选择权交给学生

•把更多的课程开发权交给老师

•把更多的课程设置权交给学校

目的：增加普通高中教育的选择性

课程结构

课程结构

自主课程学生定制课程

核知识拓展课程

心技术技能课程

校本课程兴趣特长课程

课

综合实践课程

程选修课程

国家课程必修课程

浙江省普通高中课程与学分结构

必修（96学分）选修（48学分）

学习

科目学分类别内容学分

领域

语言语文10

与文学外语10包括必修拓展课程、大学初级课程、

数学数学10知识学科发展前沿课程、学科研究性学习

拓展类

思想政治8等。（不超过60%）

人文

历史6

与社会

地理6包括生活技能、职业技术、地方经济

职业技术等课程。

科学物理6技能类（≥6学分）至少48

学分

化学6

生物6

兴趣包括体育、艺术、健康教育、休闲生

信息技术4

技术特长类活、知识应用等课程。

通用技术4

艺术或

艺术6

音乐、美术社会包括调查探究活动、社会实践活动、

体育体育实践类校园文化活动等课程（≤8学分）

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与健康与健康