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少儿朗诵教材基础班（上）

【说明】舞台语音是一种艺术语音，它即真实，又艺术夸张，即自然又有所修饰，既

又内心感受，又要有鲜明的体验。生活语言是自己说的话，舞台上是人物说的话。生活语言

随意性较大，舞台语言制约性较强。生活中的话自然形态较重，舞台上的语言是经过艺术加

工的。

一、朗诵基本知识及基本练习

（一）朗诵的定义：把文字语言或文学语言通过朗诵者的二度创作，转化为有声语言

的再创造的过程。

（二）基础练习素材

1、气息的练习：

中国伟大山河美丽天然宝藏资源满地胸怀光控光明磊落中流砥柱坚强

果断花红柳绿

锦绣河山春色满园风和日丽欣欣向荣艰苦奋斗勤俭建国语言训练古为

今用百花齐放

2、四声练习：

唇齿音：八把把爸坡颇婆破瞄描秒妙

舌尖音：滴笛底地通同统痛拈年捻念溜流柳遛

舌根音：姑骨谷固颗咳渴刻酣含喊汉

舌面音：鞠局举聚清情请庆香祥想像

翘舌音：知直止至称成逞乘生绳省胜ru如乳入

平舌音：嘬昨左做村存cun3寸虽随髓岁

开口呼：掰白百败抛刨跑炮非肥绯沸偻楼搂漏

启齿呼：加夹假架清情请庆歇鞋写谢拥永勇用

合口呼：窗床闯创蛙娃瓦洼欢环缓幻乖guai2拐怪

撮口呼：薛学雪穴晕云允运圈全犬劝

3、吐字归音：

学好声韵辩四声，阴阳上去要分明。部位方法需找准，开齐合撮数口型。

双唇班抱必百波，抵舌当地斗点丁。舌根高够弓更固，舌面集结口斗精。

翘舌主争真治照，平舌滋泽枣再增。擦音发翻飞纷副，送气茶柴产撤撑。

合口呼五哭胡骨，开口和坡哥安征。嘴撮徐学寻虚剧，齐齿衣优摇业英。

抵腭恩因咽弯稳，穿鼻昂迎中拥升。咬紧字头归字尾，不难达到纯和清。

4、打开口腔的练习

朗诵时的口腔要比平时说话时大，在训练口腔总体配合时，除了用打开牙关、提起

颧肌、挺起软腭的要求来体会外，还可以用朗读以下成语来体会具体吐字时的口腔开度，下

列成语的第一个音节都是容易体会打开口腔的音节，在朗读时请你以第一个节打开口腔的感

觉带发后面的音节——使后面的音节也能尽量打开口腔开度的发音。

打开口腔的字音练习：

来龙去脉来日方长狼狈不堪浪子回头牢不可破老当益壮老生常谈雷厉风行

冷嘲热讽

两袖清风量力而行龙腾虎跃包罗万象超群绝伦刀山火海道貌岸然调兵遣将

泛滥成灾

慷慨激昂冒名顶替鸟语花香相安无事相辅相成逍遥法外扬长而去张冠李戴

招摇过市浩如烟海

5、绕口令练习

（1）一平盆面烙一平盆饼；饼碰盆，盆碰饼。

（2）八百标兵奔北坡，北坡炮兵并排跑。炮兵怕把标兵碰，标兵怕碰炮兵炮。（b、p）

（3）白石塔，白石搭，白石搭白塔，白塔白石搭，搭好白石塔，白塔白又大。

（4）兰兰拉南南，南南摘石榴，石榴籽儿酸溜溜，石榴摘了一大篓，留给楼下刘老六。

（5）乖喂蝈蝈，果果看蝈蝈，乖乖让蝈蝈管果果叫哥哥，果果不要蝈蝈叫哥哥。.

（6）我说四只石狮子，你说四只纸狮子，石狮子是死狮子，纸狮子也是死狮子。要想

说清这些字，读清四、石、纸、死和狮子。

（7）津和北京，津京两个音，一个