5.1《阿Q正传》教学设计2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册.docx

5.1《阿Q正传》教学设计2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

5.1《阿Q正传》教学设计2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册

教学内容

本节课的教学内容来自2023-2024学年统编版高中语文选择性必修下册第五章第一节《阿Q正传》。本节课的主要内容是让学生理解并掌握《阿Q正传》的故事情节、人物形象、主题思想以及写作特色。通过本节课的学习，学生应该能够清晰地描述阿Q的形象特点，分析小说中的讽刺手法和批判精神，并能够就小说所反映的社会现象进行一定的思考和讨论。

核心素养目标

本节课的核心素养目标包括：提升学生对文学作品的鉴赏能力，培养学生的批判性思维，以及提高学生的文学素养。通过阅读和分析《阿Q正传》，学生应该能够运用文本细读和深入思考的方式，理解和感受小说中的复杂情感和深层含义。同时，通过讨论和写作，学生将能够发展独立思考的能力，对小说中的社会现象进行批判性的分析和表达。通过这些活动，学生将能够培养对文学作品的深入理解和敏感度，提高他们的文学素养。

教学难点与重点

1.教学重点

（1）故事情节的理解：《阿Q正传》的故事情节复杂，涉及到多个事件和人物，学生需要能够准确把握故事的发展脉络，理解各个人物之间的关系以及事件之间的联系。

（2）人物形象的把握：阿Q是小说中的主要人物，学生需要能够理解其形象特点，包括他的自卑、自大、狭隘、自私等性格特征，以及这些特征与他的人生经历和命运的关系。

（3）主题思想的领悟：小说通过对阿Q的描写，反映了当时社会的种种弊病和人性的弱点，学生需要能够理解并领悟小说的主题思想，即批判旧社会的封建思想和伦理道德，揭示人性的丑陋和社会的不公。

（4）写作特色的分析：小说采用了讽刺、夸张、对比等手法，学生需要能够分析并理解这些写作手法的作用和效果。

2.教学难点

（1）小说讽刺手法的理解：小说中的讽刺手法较为复杂，学生可能难以理解和把握，需要教师通过具体的例子和讲解，帮助学生理解和领会。

（2）小说主题思想的深度领悟：小说所反映的社会现象和人性弱点较为深刻，学生可能难以理解和领悟，需要教师通过引导和启发，帮助学生深入领悟小说的主题思想。

（3）人物形象的多元化解读：阿Q这一人物形象具有多重性格和特点，学生可能难以全面把握，需要教师通过引导和讨论，帮助学生多元化地解读阿Q的形象。

（4）小说写作特色的分析：小说采用了多种写作手法，学生可能难以分析和理解，需要教师通过具体的例子和讲解，帮助学生分析和理解小说的写作特色。

教学方法与策略

1.选择适合教学目标和学习者特点的教学方法

为了达到本节课的核心素养目标，我将采用多种教学方法来促进学生的理解和参与。讲授法将被用来介绍小说的背景、情节和人物关系，以便学生建立基础知识框架。讨论法将用于引导学生深入探讨小说的主题思想和讽刺手法，鼓励他们提出自己的见解和思考。此外，案例研究法将被用来分析阿Q这一人物形象的特点和复杂性，让学生通过具体的例子来理解小说的写作特色。项目导向学习法也将被采用，鼓励学生进行小组合作，通过研究和呈现的方式来深入探究小说的各个方面。

2.设计具体的教学活动

为了促进学生的参与和互动，我将设计一系列的教学活动。首先，我将组织学生进行分组阅读，让学生仔细阅读小说中的关键章节，并分享他们对故事情节、人物形象和写作手法的理解。其次，我将组织学生进行角色扮演，让学生扮演小说中的不同角色，通过表演的方式来体验和理解人物的内心世界和动机。此外，我还将设计一些讨论问题，引导学生进行深入的思考和交流，例如讨论阿Q的形象对于小说的主题意义，或者讽刺手法如何增强了小说的批判力。

3.确定教学媒体和资源的使用

为了辅助教学，我将使用一些教学媒体和资源。PPT将用于展示小说的结构、人物关系和关键事件，以直观的方式帮助学生理解和记忆。视频资料将被用来提供小说的背景信息，例如相关历史时期的社会环境和文化背景，以丰富学生的学习体验。此外，我还将利用在线工具和资源，例如文献数据库和在线讨论平台，来促进学生的进一步研究和交流。通过这些媒体和资源的使用，学生将能够更好地理解和分析《阿Q正传》，并能够积极参与到课堂讨论和活动中去。

教学过程设计

1.导入新课（5分钟）

目标：引起学生对《阿Q正传》的兴趣，激发其探索欲望。

过程：

开场提问：“你们知道《阿Q正传》是什么吗？它与我们的生活有什么关系？”

展示一些关于《阿Q正传》的图片或视频片段，让学生初步感受文学作品的魅力或特点。

简短介绍《阿Q正传》的基本概念和重要性，为接下来的学习打下基础。

2.《阿Q正传》基础知识讲解（10分钟）

目标：让学生了解《阿Q正传》的基本概念、故事情