3.1 气压带、风带的形成和移动(课件) - 2021-2022学年高二地理同步教学(湘教版2019选择性必修1).pptxVIP

3.1 气压带、风带的形成和移动(课件) - 2021-2022学年高二地理同步教学(湘教版2019选择性必修1).pptx

  1. 1、本文档共29页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  5. 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  6. 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  7. 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  8. 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

第二章大气的运动

第一节气压带、风带的形成与移动;学习目标;一、预习检测;二、导入;三、新授内容;4.风的受力状况与风向(以北半球为例)

风是水平气压梯度力、地转偏向力和摩擦力共同作用的结果,其中水平气压梯度力是形成风的直接原因。受力不同,风的表现也不同,具体如下表所示:;【典例1】【考点:大气的水平运动】

材料北半球海平面等压线的分布状况图(单位:百帕)。;【知识点二】气压带、风带的形成与移动规律

1.大气环流

(1)大气运动的原理:太阳辐射在地表的差异分布,造成地区间温度的不同,并导致同一水平方向上各地间的气压差异,引起大气的水平运动。

(2)大气环流概念:地球上大范围、有规律的大气运动。

(3)形成地球上近地面气压带和风带的主要因素有两个:热力因素和动力因素。

(4)意义:大气环流把热量和水汽从某一地区输送到其他地区,调节了高低纬度之间、海陆之间的水热分布,对各地的天气和气候具有重要影响。;2.气压带和风带的形成分析

第一步:“冷热不均使其动”。在地表性质均一、地球不自转的情况下,在极地与赤道之间形成单圈闭合环流,如下图:;第二步:“地球自转使其偏”。在地表性质均一、地球自转的情况下,形成“三圈环流”,如下图:;第三步:“地球公转使其移”。地球公转使太阳直射点随季节变化而南北移动,在地表性质均一、太阳直射点南北移动的情况下,形成气压带、风带随季节有规律地移动。如下图所示:;3.七个气压带和六个风带的名称、分布及特点;4.全球气压带、风带的移动规律

①原因:太阳直射点有规律的南北移动。

②规律:就北半球来说,大致是夏季北移,冬季南移。南半球则恰好相反。;【典例2】1.【三圈环流及气压带、风带的名称、分布及特点】

材料:北半球的三圈环流和风带示意图。;2.【考点:全球气压带、风带的移动规律】读全球气压带和风带示意图,完成下列各题。;【知识点三】大气活动中心和季风环流

1.大气活动中心

(1)成因:由于海陆热力性质的差异,大陆增温和冷却的速度快于海洋,引起海陆气压中心的变化。

①冬季大陆降温较快,气温比海洋低,气???下沉,形成高压中心;海洋气温相对较高,气流上升,形成低压中心。如下图(以北半球为例):;2.北半球冬、夏季风气压活动中心的形成与分布

(1)北半球7月份的气压中心;二、季风环流

1.东亚、南亚季风环流的形成

受海陆热力差异和气压带、风带季节移动的影响形成了季风环流,如下图所示:;季风区;【典例3】【考点:大气活动中心和季风环流】读“1月份海平面等压线分布图”,回答问题。;4.下图左为近地面气压带和风带分布局部示意图,此时乙气压带分布北界的纬度度数为30°。图右为甲区域A地某条河流状况示意图。;5.下左图为气压带和风带季节移动示意图,下右图为世界海陆分布局部图。读图,回答问题。;6.读“亚洲季风图”,回答下列问题。;五、反思归纳

您可能关注的文档

文档评论(0)

阿拉伯123 + 关注
实名认证
文档贡献者

好的 好的

1亿VIP精品文档

相关文档