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一年级乐考方案
5.第五关:攻打狼堡!
任务:读出音节组成的句子,让灰太狼飞上天吧!
二、关卡设计
第一关:趟过食人河
关卡说明:并不是谁都能进入青青草原的,这条河就是现在阻挡你的第一道
障碍!要踩对石头才能过河哦!否则你就会成为食人鱼的美味午餐了……
设计说明:将拼音书写于彩打出来的石头图样的纸上,大小要足够孩子脚丫
的长度,然后均匀散布在彩纸贴出来的小河上。在生刚刚进入考场入口,设置一
考官,分发“邀请函”,上书考题:“请踩着写有整体认读音节(或平舌音、或
翘舌音、或前鼻韵母、或后鼻韵母、或单韵母)的石头过河,并在踩之前读出它
的读音,否则食人鱼会咬到你的脚丫哦!……”
两位考官坐在“河岸”本侧,并收取“邀请函”和学生的“乐考任务卡”。
当学生考完后,回来领取自己已经评价完的“乐考任务卡”。
评价:
踩到并读对所有该类石头可以获得三枚印章;
少踩到一个或者读错一个石头上的字母可以获得两枚印章;
可以踩到或读对一个即可获得一枚印章。
所需准备:
打印邀请函:
制作小河与石头:
“石头”内容:
平舌音:z、c、s
翘舌音:zh、ch、sh、r
单韵母:a、o、e、i、u、u
前鼻韵母:an、en、in、un、un
后鼻韵母:ang、eng、ing、ong
整体认读音节:ye、yue、yuan、yi、wu、yu
第二关:打开羊村的大门
关卡说明:想进羊村?没那么容易!先对上我们的暗号吧,不然你可能就是
灰太狼派来的奸细……
设计说明:将各个音节贴在小黑板上,在外罩上彩色的按钮形状,参考电话
键盘的设计,盖上各个音节。学生自行选择三个按钮掀开,拼读出音节方能过关。
评价:
拼读出三个音节并且正确可得到三枚印章;
拼读出两个音节并且正确可得到两枚印章;
拼读出一个音节并且正确即可得到一枚印章。
所需准备:
打印音节:
ma、nai、ling
hua、chuan、fan
dang、liang、chui
qu、shuang、pin
bu、duo、zu
打印键盘图片,分为12个按钮:
第三关:懒羊羊的捉弄
关卡说明:恭喜你进入羊村!这说明你是个非常棒的小勇士!最近调皮又贪
吃的懒羊羊得到了一个新的玩具,听说特别好玩,它还因此出了一个难题,只有
真正聪明的小勇士才能回答出来哦!
设计说明:经过了两个关卡的紧张体验,本关卡让学生们轻松一下。在声母
中,b、p、q、d四个比较容易混淆,在这个游戏中,让学生体验到读P时爆破
出的气流。
本关卡设置两个装了半盆水的水盆,水盆中放置两个乒乓球,让学生在读四
个音之前先说说读哪个字母时球会动,然后读的时候再试试,最后说说读哪个字
母的时候球动了,感受读“P”的爆破气流。
评价:
四个字母都能够区分开,并读正确,即可得到三枚印章;
四个字母错一个,得到两枚印章;
四个字母错两个或以上就只能得到一枚印章了。
所需准备:
两个乒乓球、两个水盆、一个说明牌
说明牌:读读以下四个字母,并说说读哪个字母的时候球会动呢?
b、p、m、f
第四关:攻占集结令!
关卡说明:拼音宝宝们都散落在外面不能回家,来帮帮它们吧!只要能够成功让
拼音宝宝们回家,你就能够加入到羊村的拼音特遣队,去参加攻打狼堡的战斗!
设计说明:本关卡考查学生的书写能力,主要考查书写姿势、握笔姿势以及拼音
书写的规范。将随机抽取到的两个拼音字母规范地书写到书写纸上,即可成功加
入到拼音特遣队里,参加最后一关。
评价:
书写坐姿、握笔姿势和书写出的字母都非常规范美观,即可得到三枚印章;
书写坐姿、握笔姿势比较规范,写出的字母比较规范,即可得到两枚印章;
书写坐姿、握笔姿势有待提高,写出的字母占格及形状不够规范,可得一枚印章。
所需准备:
拼音字母纸条(所有声母、韵母,随机抽取的两个字母)、四线三格书写纸
第五关:攻打狼堡!
关卡说明:灰太狼听说羊村要派出“拼音特遣队”攻打他的狼堡,布置了很多陷
阱呢!你有足够的知识可
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