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第二章声现象

知识点梳理

浆水乡学校初中部

肖明科

一、声音的产生：

物体的振动

•1、声音是由产生的；（人靠

振动发声、风声是发声，管

声带空气振动

空气柱

制乐器靠里面的振动发声，弦乐器

弦鼓面

靠振动发声，鼓靠振动发声）；

发声

•2、振动停止，停止；但声音并没立即

消失继续传播

•（因为原来发出的声音仍在）

固体、液体和气体

•3、发声体可以是；

•4、声音的振动可记录下来，并且可重新还原

（唱片的制作、播放）；

•二、声音的传播

介质固体、液体和气体

•1、声音的传播需；

都可以传播声音；声音在固体中传播时损耗最少（在固

体中传的最远，铁轨传声），一般情况下，声音在固体

慢

中传得最，气体中最（软木除外）；

快

不能

•2、真空传声，月球上（太空中）的宇航员只能通

过无线电话交谈；

波（声波）

•3、声音以的形式传播；

一定不一定

•注：有声音物体振动，有振动能听见声音；

•4、声速：物体在每秒内传播的距离叫声速，单位是m/s；

340m/s

声音在空气中速度为;

介质的种类介质的温度

•5、声速的大小与和有关。

•三、回声：声音在传播过程中，遇到障碍物被反

射回来，再传入人的耳朵里，人耳听到反射回来的

声音叫回声（如：高山的回声，夏天雷声轰鸣

不绝，北京的天坛的回音壁）

•1、听见回声的条件：原声与回声之间的时

0.1s

间间隔在以上（人离障碍物距离在米

17

以上）；

•2、回声的利用：

s=vt/2

测量距离（）

加强原声

音调、响度、音色

四、声音的特性：。

高低

1、音调：声音的叫音调，音调的高低

发声体的振动频率高

与有关。频率越高，音调越。

（频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动

的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低；）

2、响度：声音的强弱叫响度；响度的大小

振幅