小学生数学练习题目自动生成系统——JAVA课程设计.pdfVIP

课程设计报告

课程名称程序设计

课题名称小学生数学练习题目自动生成系统

专业信息管理与信息系统

班级

学号

姓名

指导教师李峰、谢雅、赵锦元

2016年7月2日

湖南工程学院

课程设计任务书

课程名称程序设计

课题小学生数学练习题目自动生成系统

专业班级

学生姓名

学号

指导老师李峰、谢雅、赵锦元

审批

任务书下达日期2016年6月14日

任务完成日期2016年7月2日

一、设计内容与设计要求

1.课程设计目的

全面熟悉、掌握程序设计基本知识，增强对不同的问题运用和灵活选择合适

的数据结构以及程序设计的本领，熟悉编制和调试程序的技巧，掌握分析结果的

若干有效方法，进一步提高上机动手能力，增强程序设计概念，熟悉语言编程，

养成提供文档资料的习惯和规范编程的思想，为后继课程的实验以及课程设计打

下较扎实的基础。

进一步提高上机动手能力，培养使用计算机解决实际问题的能力，为后继课

程的实验以及课程设计，特别是自学、毕业论文的完成打下扎实的基础。

2.课题题目

⑴计算器

⑵简单投票管理系统

⑶小学生数学练习题目自动生成系统

⑷电子英汉词典

⑸标准化考试系统

[6]塔

3．设计要求

⑴设计课题题目：按学号顺序（每10位学生选择一题）选择相应题号的

课题。换题者不记成绩。

⑵根据自己对应的课题完成以下主要工作：①完成系统需求分析：包括

系统设计目的与意义；系统功能需求（系统流程图）；输入输出的要求。②

完成系统总体设计：包括系统功能分析；系统功能模块划分与设计（系统功

能模块图）。③完成系统详细设计：包括需求分析；类层次图；界面设计与

各功能模块实现。④系统调试：调试出现的主要问题，编译语法错误及修改，

重点是运行逻辑问题修改和调整。⑤使用说明书及编程体会：说明如何

使用你编写的程序，详细列出每一步的操作步骤。⑥关键源程序（带注释）

⑶按规定格式完成课程设计报告(源代码)，将其打印稿(A4纸)上交给老师

存档。

⑷不得抄袭他人程序、课程设计报告，每个人应体现自己的个性设计。

二、进度安排

第17周星期二下午14:30-18:30

星期五下午14:30-18:30

星期六下午14:30-18:30

星期日下午14:30-18:30

第18周周一上午8:00-12:00下午14:30-18:30

目录

1需求分析错误!未指定书签。

1.1系统设计题目错误!未指定书签。

1.2目的与要求错误!未指定书签。

2总体设计错误!未指定书签。

2.1用户信息模板错误!未指定书签。

2.2题目信息模块错误!未指定书签。

2.3选题情况信息模块错误!未指定书签。

2.4答题信息模块错误!未指定书签。

3详细设计错误!未指定书签。

3.1系统图错误!未指定书签。

3.2数据类型错误!未指定书签。

3.3功能模块实现错误!未指定书签。

3.4源文件及其方法错误!未指定书签。

3.5主要组件设计错误!未指定书签。

3.6类的设计错误!未指定书签。

4.调试及运行结果错误!未指定书签。

4.110以内的加减法测试错误!未指定书签。

4.2100以内乘除法测试错误!未指定书签。

4.3完成测试错误!未指定书签。

5心得体会错误!未指定书签。

6参考文献错误!未指定书签。

7附录错误!未指定书签。

7.1源代码错误!未指定书签。

8评分表错误!未指定书签。

1需求分析

1.1系统设计题目

小学生数学练习题目自动生成系统

1.2目的与要求

（1）设计要求

编写一个能够自动生成小学生数学练习题目的程序。设计一个程序，能够根

据用户的选择生成“10