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第一课珍惜无价的自尊
第二框尊重他人是我的需要
一、同样的自尊同样的快乐
某天放学后,老师让你留下帮忙搞
卫生,所以你回家晚了。
p到家后父母不问情由地就责骂了你一
番。
委屈。因为父母没有尊重自己
p父母先是询问情由,得知情况后表扬
了你。
温馨。因为父母给了自己尊重
在这两种情景下,你分别会有
怎样的反应,为什么你会有这样的
反应?
我们生活在社会当中,所以我们会接
触到形形色色的人。在这些人里,会有一
些对我们的成长产生了重要的影响。他们
的评价,我们看得很重。我们的自尊,正
是在这些人的呵护与激励下形成的。
思考——在生活中,哪些重要
的人给予了我们关心与帮助?
故事(一)
事件:小威曾沉迷电脑游戏,成绩一下千
事件:
丈。爸爸没有一味地责怪儿子,而是与小
威共同分析了沉迷游戏的得与失,商量订
制了学习与游戏的时间表,督促小威执行。
结果:小威在爸爸的监督下摆正了学习
结果:
与电脑游戏的关系,成绩又回到了班级
前列。爸爸说儿子是他的骄傲。小威看
着父亲的笑容,他知道那是父亲对自己
成功的赞赏,他觉得那真是自己的幸福。
故事(二)
事件:一次,小威的叔叔帮他弄到了一张
事件:
某明星的签名。小威很高兴,就复印了好
多张,想给同学们,但他又觉得这张签名
来之不易,最后以每张两块钱的价格卖给
了想要签名的同学们。结果事情被班主任
方老师发现
结果:方老师看到难过又惭愧的小威,并
结果:
没有批评他,而是晓之以理,告诉他学校是
学知识的地方,而不是做买卖的地方,君子
爱财,取之有道。老师的教育使小威知道了
要在道德上更严格地要求自己。
故事(三)
事件:小威的成绩一向不错,他开始沾沾自
事件:
喜起来,有意无意间总爱奚落其他同学不
及他有天分。班里的同学逐渐冷落小威,
还经常借故为难小威
结果:小威的朋友东东找小威谈心,指
结果:
出他的不足。小威接受了东东的建议,
改正了自己对同学的态度,又快乐地生
活在了班集体中。
从小到大,在现实生活中,父母、
老师、同学等等人为我们的健康成长
做了很多的事情。正是他们点点滴
滴的赞美与欣赏使我们充满了做人的
自豪与快乐。
那么,面对他人的赞美与欣赏,
我们应该怎样回报?
我们的自尊经常受到他人的
呵护与关爱,我们当然也有责任
去关注他人的自尊,维护他人的
尊严。无论是谁,尊重他人都是
自尊的需要,也是自我完善的需
要。
二、尊重他人,就是尊重自己
1、什么是尊重他人?
尊重他人,就要意识到他人同
自己一样需要自尊。每个人都要通
过其他人的尊重、欣赏、鼓励、期
望来感受自尊。
§我们为什么要尊重他人?
(1)尊重他人就要意识到他人同自己一样需要自
尊。
(2)我们需要借助他人的眼睛全面的认识自己。
(3)在成长过程中,我们需要他人善意的提醒。
总之,尊重他人是自尊的需
要,也是自我完善的需要。
活动1:思想探究
阅读P10页相关四个材料,如果你有下述经历,
你能怪谁?
你有过这种经历吗?应该怪谁?
在上学路上,交通
警察把你叫到岗亭前,
当着许多人的面批评你,
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